Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Шевченко Т. Г.- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (676)Картотека аналітичного опису періодичних видань (3292)Буковина (620)Бібліотека О.С.Романця (4)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=Організація<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.


    Петриченко, Н.
    Організація дослідницької діяльності школярів під час роботи з письменницьким епістолярієм [Текст] : 9-11 класи / Н. Петриченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2006. - № 5. - С. 26-31
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
   Українська література--Методика викладання

Анотація: Методичні рекомендації по вивченню епістолярної спадщини на прикладі листування Т. Г. Шевченка, Лесі Українки, М. М. Коцюбинського


Знайти схожі

2.
CUKK-VDPU
Ж 94


    Жученко, В.
    Письменники Одещини про Кобзаря : урок-проект у 9 класі [Текст] / В. Жученко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 79-88. - Бібліогр.: 12 назв (на с. 80-81).
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
   Письменники--Персоналії--Україна, ХХ ст.

   Українська література--Методика викладання

Кл.слова (ненормовані):
паспорт проектної роботи -- організація роботи груп учнів -- поетична творчість -- муза Кобзаря -- Ю. Дикуха -- В. Барладяну-Бирладник -- Н. Чамлай -- М. Палієнко -- М. Козак
Анотація: Конспект уроку літератури рідного краю із використанням новітньої проектної технології. Завдяки розподілу ролів між групами учнів ("поети", "шевченкознавці", "експерти", "філософи" та інші) старшокласники ознайомлюються із відомими митцями художнього слова Одеси та Одеської області, які присвятили свої твори генію української літератури Тарасу Шевченко. Мета уроку-проекту - дослідити сучасну шевченкіану Одещини, розвивати вміння аналізувати текст ліричного твору і творчі здібності школярів, виховувати патріотизм і почуття прекрасного.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Чамата, Ніна.
    Жанрово-композиційна організація вірша Т. Шевченка "Три літа" [Текст] / Ніна Чамата // Слово і час. - 2011. - № 9. - С. 18-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
Кл.слова (ненормовані):
елегія -- композиція -- романтизм -- медитація
Анотація: У статті визначається композиційна модель елегії "Три літа", аналізуються сюжетотвірні чинники та стилістичні засоби.


Знайти схожі

4.


    Куєк М.
    Районна організація Партії Регіонів гаряче підтримала ініціативу громадськості райцентру побудувати в Кіцмані пам'ятник Тарасові Шевченку [Текст] / Куєк М. // Вільне життя. - 2007. - 21 верес. (№ 38). - С. 2
Рубрики: Шевченко Т.Г. і Буковина
   Пам'ятники--Шевченку Т.Г.

   Кіцмань, м.


Дод.точки доступу:
Чернівецький автор, про Чернівці (Буковину)

Знайти схожі

5.


    Мігунова, І.
    Організація навчальної практики з української літератури / І. Мігунова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 2. - С. 49-51
Рубрики: Українська література--Конспект уроку, 8 клас
   Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.

Анотація: Метод проектів є однією з ефективних форм проведення навчальної практики з української літератури в допрофільному класі. Автор пропонує розробку інформаційно-дослідницького проекту "Шевченкове слово в сучасному інформаційному просторі" як приклад використання проектної технології під час навчальної практики.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)