Я92 Яценко, Н. А. Віра Марущак. Оповідання про дітей зі збірки "Вікнами до сонця" [Текст] / Н.А. Яценко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №29. - С. 20-24. - Зміст: "Вікнами до сонця" Рубрики: Українська література--Методика викладання Теми літературні--Дитинство Українська література--Художня література--Проза Анотація: План-конспект уроку. У додатках - тексти оповідань "Шоколад", "Урок", "Ворожка". |
Я92 Яценко, Н. А. Проект: "Моніторинг навчальних досягнень учнів з української мови" [Текст] / Н.А. Яценко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №34. - С. 2-5. - Библиогр. в конце ст.: 2 назв. Рубрики: Українська мова--Методика викладання Моніторинг--Освіта--Моніторинг Анотація: Екскурс в історію становлення моніторингу в освіті. розробка проекту. |
Яценко, Н. А. Тематичні контрольні роботи з української мови для 9 класу (І семестр) [Текст] / Н. А. Яценко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. - 2014. - № 22/23/24. - С. 73-85 Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Контроль знань Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Яценко, Н. А. Тематичні контрольні роботи з української мови для 9 класу [Текст] : ІІ семестр / Н. А. Яценко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. - 2014. - № 25/26. - С. 42-48 Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Контроль знань Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Яценко, Н. А. Скетчноутинг та комікси на уроках [Текст] : візуалізація ідей / Н. А. Яценко // Педагогічна майстерня. - 2018. - № 5. - С. 21-23 Рубрики: Методика навчання--Інноваційні методи--Скетчноутинг |
Яценко, Н. А. Скетчноутинг і комікси на уроках української мови та літератури. Візуалізація ідей [Текст] / Н. А. Яценко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2018. - № 12. - С. 2-6 Рубрики: Українська мова--Українська література--Методи навчання--Уроки Кл.слова (ненормовані): скетчноутинг Анотація: Учні під час занять багато конспектують. Можна конспектувати творчо, додавши трохи радості, новизни до свого конспекту. Скетчноутинг і комікси дають можливість учням створювати нові шедеври для себе. Ці методи поєднують малюнки, символи з іншими традиційними рукописними елементами. |