Шляхова, В. Удосконалення мовленєвої компетенції студентів засобами російсько-українського перекладу [Текст] / В. Шляхова // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 5. - С. 55-58. Рубрики: Українська мова--Методика--У ВНЗ Українська мова--Культура мовлення Кл.слова (ненормовані): культура мови -- переклад -- редагування Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА -- МЕТОДИКА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Анотація: В умовах функціонування української мови як державної гостро постає проблема забезпечення належного рівня культури мовлення студентської молоді Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Шляхова, В. Українознавчий підхід до формування мовної особистості школяра [Текст] / В. Шляхова // Українознавство. - 2011. - № 1. - С. 138-142 Рубрики: Школярі--Мовна особистість |
Шляхова, В. Шляхи удосконалення культуромовної компетентності майбутніх україністів [Текст] / В. Шляхова // Українознавство. - 2011. - № 4. - С. 167-171. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Підготовка кадрів--Вчителі--Українська мова та література |
Шляхова, В. Методичний доробок Світлани Єрмоленко [Текст] / В. Шляхова // Українознавство. - 2013. - № 1. - С. 95-100 Рубрики: Педагоги--Персоналії--Україна Дод.точки доступу: Єрмоленко, Світлана \о ней\ |
Шляхова, В. Розповідь учителя як метод навчання української мови [Текст] / Валентина Шляхова // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 6. - С. 24-29. - Бібліогр.: 15 назв. Рубрики: Українська мова--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): метод навчання -- прийом навчання -- лінгвістична теорія -- мовознавче поняття -- мовознавчий термін -- мовна одиниця Анотація: Стаття висвітлює ретроспективу становлення наукового поняття про метод розповіді вчителя на уроках української мови. Аналізуючи цей метод крізь призму сучасної освітньої мети, завдань української мови як навчальної дисципліни, особливостей змістової структури шкільного курсу української мови та специфіки пізнавальної діяльності школярів, автор конкретизує критерії його вибору та розробляє систему прийомів його реалізації. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |