Соловйов, Ю. І. Проекти інформатизації освіти Донеччини [Текст] / Ю. І. Соловйов> // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2009. - № 4. - С. 3-5. - Бібліогр.: 2 назви. Рубрики: Інформатика--Інформатизація освіти Анотація: У статті розповідається про проект "Інтеграція освіти Донеччини у міжнародний освітній простір". Описано, що покладено в основу, мета, очікувані результати проекту. |
Соловйов, Ю. Ліцей - флагман обласної програми "Обдаровані діти" [Текст] / Ю. Соловйов> // Рідна школа. - 2010. - № 4-5. - С. 4-5 Рубрики: Навчальні заклади--Донецький національний університет--Ліцей--Обдаровані діти Анотація: У системі освіти Донецької області ліцей при Донецькому національному університеті посідає особливе місце, він працює за обласною програмою "Обдаровані діти" і є науково-дослідною лабораторією. яка генерує й апробує педагогічні та управлінські інновації. Дод.точки доступу: Алфімов, Валентин Миколайович (Педагоги українські) \про нього\ |
Соловйов, Ю. Регіональна модель системи освіти Донецької області : інноваційний аспект [Текст] / Ю. Соловйов> // Рідна школа. - 2011. - № 4-5. - С. 3-13. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Освіта--Інновації--Менеджмент--Досвід роботи--Донецька область Анотація: У статті детально аналізуються актуальні питання організації та управління освітою Донецької області як галуззю суспільного життя , проблеми організації діяльністю навчальних закладів, управління персоналом, питання стратегічного і тактичного менеджменту в освіті, психолого-педагогічні аспекти інновацій тощо. |
Соловйов, Ю. Урок - сходинка до успіху / Ю. Соловйов> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 11. - С. 20-22 : генеалогич. табл. Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Форми організації навчання--Урок Кл.слова (ненормовані): урок -- сучасний урок -- елементи уроку -- компонети структури уроку Анотація: Автор досліджує питання вдосокналення сучасного уроку як системи. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Соловйов, Ю. Животворча сила педагогічноЇ спадщини В. О. Сухомлинського. Педагоги Донеччини віддають серце дітям [Текст] / Юрій Соловйов> // Початкова школа. - 2012. - № 2. - С. 1-4. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Педагогіка--Сухомлинський О. В. (1918-1970 рр.)--Педагогічна спадщина Кл.слова (ненормовані): педагогічні читання -- здоров'я школярів Анотація: Описано досвід роботи педагогів Донеччини в контексті реалізації педагогічних поглядів В. О. Сухомлинського. Дод.точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (укр. педагог, публіцист, письм., поет ; 1918-1970) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Соловйов, Ю. Регіональна система освіти : стратегія інноваційного розвитку [Текст] / Ю. Соловйов> // Рідна школа. - 2012. - № 7. - С. 15-20 : табл. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Освіта України--Донецька область Анотація: У статті розглядається стан освітньої галузі в Донецькій області. Визначено пріоритети і завдання розвитку освіти в регіоні. Аналізуються статистичні дані, що характеризують діяльність освітніх заладів Донччини. |
Соловйов, Ю. Освітній округ як багатофункціональний механізм державно-громадського управління у регіоні [Текст] / Ю. Соловйов> // Рідна школа. - 2013. - № 7. - С. 3-7. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Освітні округи--Досвід роботи--Донецька область Анотація: У статті здійснено аналіз суспільних передумов та різнорівневих причин, що стали поштовхом до активізації діяльності освітніх округів як нової соціально-педагогічної системи. Охарактеризовано функції інноваційної моделі освітніх округів, обгрунтовано необхідність впровадження державно-громадського управління в загальноосвітніх школах. |