Ч-492 Експерементальне та теоретичне дослідження реакції електровідновлення кисню на вуглецевих матеріалах [Текст] / А. Г. Гребенюк [и др.] // Наук. вісн. Чернів. ун-ту : зб. наук. праць. - Чернівці : Рута, 2009. - Вип. 401: Хімія. - С. 23-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Кл.слова (ненормовані): Хінон -- Гідрохінон Дод.точки доступу: Гребенюк, А. Г.; Загоровський, Г. М.; Сидоренко, І. Г.; Лобанов, В. В.; Туров, В. В.; Горбик, П. П. Є примірники у відділах: 1 Інв.В 71484 - Б.ц. (вільний) |
Сидоренко, І. О. Якість готельних послуг [Текст] / І. О. Сидоренко // Формування ринкових відносин в Україні. - 2011. - № 9. - С. 120-124. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Готельні послуги--Якість |
Сидоренко, І. О. Реструктуризація у готельному бізнесі [Текст] / І. О. Сидоренко // Формування ринкових відносин в Україні. - 2011. - № 10. - С. 133-138. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Готельний бізнес--Реструктуризація |
Сидоренко, І. Лікувально-профілактичні заходи при малофагозі голубів [Текст] / І. Сидоренко // Тваринництво України. - 2014. - № 5. - С. 24-26 : граф. Рубрики: Ветеринарія--Птахівництво--Голуби--Лікування Птахи--Голуби--Хвороби Кл.слова (ненормовані): сизий голуб -- інсектицид -- пухоїди -- івермектин Анотація: Висвітлено лікувально-профілактичну ефективність застосування препаратів на основі дельтаметрину та івермектину за малофагозу голубів. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |
Сидоренко, І. М. Морська подорож у землі данські. Сторінками казок Г. К. Андерсена. 5-й клас [Текст] / І. М. Сидоренко // Зарубіжна література в школі. - 2016. - № 9-10. - С. 55-57 Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання Письменники--Персоналії--Данія Дод.точки доступу: Андерсен, Ганс Крістіан (данський письменник, казкар ; 1805-1875) \про нього\ |
Сидоренко, І. В. Історія національного гімну України [Текст] : усний журнал / І. В. Сидоренко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 28-29. - С. 59-64. Рубрики: Виховні заходи--Державні гімни--Державна символіка--Сценарії Анотація: План проведення усного журналу, мета якого ознайомити учнів з історією написання гімну України, вшанувати пам’ять Павла Чубинського, виховувати повагу до національниї символів. |
Сидоренко, І. В. Деякі штрихи до історії українського гімну : (усний журнал) / І. В. Сидоренко // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 11. - С. 18-23 Рубрики: Виховні заходи--Національно-патріотичне виховання Кл.слова (ненормовані): гімн України -- гімн Анотація: Усний журнал знайомить учнів з історією написання гімну України. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Сидоренко, І. Романтика подорожей як основний пафос творів Жуля Верна [Текст] : урок / Ірина Сидоренко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 7/8. - С. 57-60. Рубрики: Французька література--Жуль Верн Зарубіжна література--Урок Кл.слова (ненормовані): морська подорож (літературна) -- герої роману Анотація: Мета уроку: поглиблювати знання учнів з теорії літератури; ознайомитися з пафосом романтики подорожей у творчості Ж. Верна; розвивати навички роботи з текстом художнього твору; зв'язне мовлення; виховувати естетичний смак на зразках творів різних жанрів мистецтва. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Сидоренко, І. В. Інформаційна інфраструктура міжнародного фондового ринку [Текст] / І. В. Сидоренко // Формування ринкових відносин в Україні. - 2018. - № 2. - С. 36-42. - Бібліогр. с. 42 (10 назв) Рубрики: Фондовий ринок Анотація: Інформаційна інфраструктура є однією з найважливіших складових загальної інфраструктури фінансових ринків, оскільки забезпечує доступність та прозорість інформації для усіх учасників ринку. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Сидоренко, І. М. Вимоги та структура сучасного уроку [Текст] / І. М. Сидоренко // Зарубіжна література в школі. - 2019. - № 19-20. - С. 5-12. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Школа--Сучасний урок--Вимога та структура Анотація: Урок був і залишається основним елементом навчального процесу, але в системі особистісно орієнтованого навчання суттєво змінюється його функція, форма організації. У цьому випадку урок підпорядкований не павідомленню та перевірці рівня знань (хоч й такі уроки потрібні), а виявленню досвіду учнів за ставленням до змісту матеріалу, який викладається. |
Сидоренко, І. М. Компаративний аналіз на уроках зарубіжної літератури [Текст] / І. М. Сидоренко // Зарубіжна література в школі. - 2019. - № 5-6. - С. 4-8. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Зарубіжна література в школі--Компоративний аналіз |