Самчук, Зореслав.     Світоглядні орієнтири як концептуальна передумова генерування національної рамки кваліфікацій [Текст] / З. Самчук // Філософія освіти. - 2009. - 1-2. - С. 274-285. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Освіта--Рамки кваліфікації

Самчук, Зореслав.     Концептуальні пріорітети науково-освітньої сфери як елемент системи суспільної модернізації [Текст] / З. Самчук // Філософія освіти. - 2010. - № 1-2. - С. 7-30. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Філософія освіти--Суспільна модернізація

Самчук, Зореслав.     Світоглядні орієнтири адекватного аналізу визначальних викликів і відповідей на них освітньої сфери [Текст] / З. Самчук // Вища освіта України. - 2012. - № 1. - С. 10-19. - Библиогр.: с. 18 (11 назв.) Рубрики: Освітній процес    Стратагеми розвитку    Освітня сфера--Детермінанти розвитку Анотація: У статті розглянуто ключові проблеми поточного і перспективного функціонування освітньої сфери. У цьому контексті першорядного значення набуває коректний грунтовний аналіз чинників, які детермінують адекватність аналізу освітньої діяльності.

Самчук, Зореслав.     Інсценована державність [Текст] / Зореслав Самчук // Шлях Перемоги. - 2011. - 31 серп. (№ 35). - С. 1, 2 Рубрики: Незалежність України--Українське суспільство--Українофобія--Україна, 21 ст.