Сайко, Т. Наступність між молодшою та середньою ланками школи з метою успішної соціально-психологічної адаптації майбутніх п'ятикласників [Текст] : з досвіду роботи вчителів СЗШ I-III ступенів № 128 м. Києва / Тетяна Сайко, Наталія Романенко> // Початкова школа. - 2016. - № 7. - С. 42-44. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Дитяча психологія--Навчання Педагогіка--Наступність Кл.слова (ненормовані): адаптація -- наступність -- особистісно орієнтоване навчання -- криза підліткового віку -- консиліум -- діагностика -- толерантність Анотація: В статті розглянуто проблему адаптації майбутніх п'ятикласників в середній школі та наступність між молодшою і середньою ланками школи. Дод.точки доступу: Романенко, Наталія Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Сайко, Т. Адаптація майбутніх першокласників до школи "10 кроків до навчання" [Текст] : (З досвіду роботи) / Тетяна Сайко, Наталія Березовська> // Початкова школа. - 2017. - № 5. - С. 34-35. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Педагогіка--Адаптація педагогічна Кл.слова (ненормовані): психологічна готовність до школи -- перший рік навчання -- адаптація учнів -- звикання до школи -- майбутні першокласники Анотація: Автори статті пишуть, що сім років тому вони запровадили систему занять з майбутніми першокласниками "10 кроків до навчання " і вони дійсно полегшують процес адаптації діте до школи. На заняттях з майбутніми першокласниками: підвищується рівень мотиваційної готовності до школи; знімається емоційне та м'язове напруження у дітей; вдосконалюються навички ефективного (вербального та невербального) спілкування з однолітками; покращується велика і дрібна моторика та рівень самооцінки дітей. Дод.точки доступу: Березовська, Н. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |