Рибцун, Ю. Грати словом і в слові [Текст] / Ю. Рибцун> // Дошкільне виховання. - 2005. - № 2. - С. 20-21. Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розвиток мови Кл.слова (ненормовані): Ігри: "Телеграф" -- "Ось такі великі малята" -- "Твердий горішок" Дескриптори: ПЕДАГОГІКА Анотація: Всебічний гармонічний розвиток осбистовсті дитини. Чільне місце в цьому процесі належить розвиткові мовлення дітей. Гра з дітьми словом і в слові. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Рибцун, Ю. Граємо з дитиною всією родиною [Текст] / Ю. Рибцун> // Дошкільне виховання. - 2005. - № 5. - С. 26-27. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання Кл.слова (ненормовані): Ігри "Мавпочки", "Дружні пальчики", "Веселі гімнасти", "Добери слова, дитина", Анотація: Комплекс мовних ігор які допомагають розвивати й корегувати моторику, мовлення, увагу та пам`ять Перейти к внешнему ресурсу: Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Рибцун, Ю. Барвистий килимок [Текст] : дидактично-мовленнєва гра / Ю. Рибцун> // Дошкільне виховання. - 2005. - № 5. - С. 29-30. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання Кл.слова (ненормовані): гра -- картка -- вправи -- звук -- картинки Анотація: Розробка мовленнєвої гри. Формування у дітей фонематичних уявлень та навичок часткового звукового аналізу Перейти к внешнему ресурсу: Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Рибцун, Ю. Вправні курчата: Заняття для молодших дошкільнят [Текст] / Ю. Рибцун> // Дошкільне виховання. - 2006. - № 4. - С. 29. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Фізичне виховання Кл.слова (ненормовані): вправи -- гра -- ходьба Дескриптори: ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ. ДОШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА -- ДОШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА -- ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ -- ОКРЕМІ НАПРЯМКИ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ -- ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ Анотація: Сюжетне заняття з фізкультури для розвитку спитності, відчуття рівноваги, вміння орієнтуватися в просторі, слухової уваги, для виховання стриманості, сміливості. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Рибцун, Ю. Мовлення без недоліків: Розвиток фонематичного боку мовлення у молодших дошкільнят із ЗНМ [Текст] / Ю. Рибцун> // Дошкільне виховання. - 2007. - № 9. - С. 18-20. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мови Кл.слова (ненормовані): Звуковимова -- Фонематичне сприймання -- Логопедична корекція -- правильна артикуляція Анотація: Пропонуються напрями роботи з розвитку фонематичного боку мовлення у дідей із ЗНМ, а саме: вироблення правильних артикуляцій, удосконалення слухового <гнозиз>у; активізація слухової уваги та пам'яті; розвиток фонематичного сприймання на сенсорному та перцетивному рівнях; формування навичок слухового контролю; відпрацювання звукового аналізу на тлі ряду ізольованих звуків. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |