Редько, В. Захист прав селекціонерів і національних інтересів України? Міф чи реальність? [Текст] / В.Редько, О.Пічкур // Інтелектуальна власність. - 2001. - № 8. - С. 6-15 Рубрики: Інтелектуальна власність--Захист прав селекціонерів Дод.точки доступу: Пічкур, О. |
Редько, В. Інтелектуальна власність і нематеріальні активи (теорія і практика інвентаризації, оцінки і обліку) [Текст] / В.Редько // Світ. - 2002. - трав. (№ 3-4). - С. 4-6 Рубрики: Інтелектуальна власність Нематеріальні активи |
Роїк, М. В. Нова методика оцінки стійкості цукрових буряків проти збудників гнилей [Текст] / М.В. Роїк, А.К. Нурмухаммедов, В.І. Редько, Т.М. Недяк // Вісник аграрної науки. - 2004. - № 5. - С. 24-26 Рубрики: Захист рослин--Буряки цукрові Дод.точки доступу: Нурмухаммедов, А.К.; Редько, В.І.; Недяк, Т.М. |
Роїк, М. В. Селекція цукрових буряків, стійких проти гнилей коренеплодів [Текст] / М.В. Роїк, В.І. Редько, А.К. Нурмухаммедов, Т.М. Недяк, О.І. Костенко // Вісник аграрної науки. - 2004. - № 8. - С. 40-42. - Бібліогр.: 6 назв Рубрики: Селекція рослин--Буряк цукровий Дод.точки доступу: Редько, В.І.; Нурмухаммедов, А.К.; Недяк, Т.М.; Костенко, О.І. |
Редько, В. Створення електронної інформаційної бази газет України / В. Редько // Вісник Книжкової палати. - 2008. - N9. - С. 5 - 7 Рубрики: Бібліотечна справа України--Електронна інформаційна база газет--Створення Анотація: У статті йдеться про роботу над корегуванням електронної інформаційної бази друкованих ЗМІ (газет) 2006 - 2008 років. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Редько, В. Проектувальна діяльність автора шкільного підручника з іноземної мови [Текст] / В. Редько // Рідна школа. - 2009. - № 11. - С. 26-32. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Підручники шкільні--Іноземна мова--Підготовка--Авторський колектив Анотація: У статті розглядається питання конструкторської діяльності автора підручника іноземної мови . У ній пропонується оригінальна модель цієї діяльності та описується її зміст й етапи. |
Редько, В. Засоби формування іншомовної комунікативної компетентнції у змісті шкільних підручників з іноземних мов [Текст] / В. Редько // Рідна школа. - 2010. - № 11. - С. 23-32 : табл. - Бібліогр.: 29 назв. Рубрики: Іноземні мови--Іспанська мова--Вивчення Анотація: у статті розглядається теорія вправ як важливих засобів навчання іноземних мов. Відповідно до комунікативно-діяльнісного підходу. Автор створює моделі формування іншомовної комунікативної компетенції в говорінні, аудіювання, читанні, письмі, які використовуються у змісті шкільних підручників з іспанської мови. |
Редько, В. Сучасний підхід до навчання іноземних мов [Текст] / В. Редько // Рідна школа. - 2011. - № 1-2. - С. 54-55. - Зміст: Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах Рубрики: Підручники--Іноземні мови |
Редько, В. Інтерактивні технології навчання іноземної мови [Текст] / В. Редько // Рідна школа. - 2011. - № 8-9. - С. 28-36. - Бібліогр.: 12 назв. Рубрики: Іноземні мови--Вивчення--Інтерактивні технології Анотація: У статті розглядаються теоретичні засади інтерактивних технологій навчання іноземної мови та наводяться приклади із використанням у шкільній практиці. Наголошується, що ці технології є однією з ефективних форм стимулювання іншомовної мовленнєвої діяльності учнів. |
Ч 492 Похиленко, А. П. Склад мікрофлори кишкової порожнини ківсяка Rossiulus kessleri (diplopoda) в залежності від виду спожитого опаду [Текст] / А. П. Похиленко, В. В. Редько // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : Рута, 2008. - Вип. 373: Біологія. - С. 141-149. - Бібліогр. в кінці ст.
Дод.точки доступу: Редько, В. В. Є примірники у відділах: 1 Інв.Б 514036 - Б.ц. (вільний) |
Редько, В. Концепція підручників з іноземних мов для основної школи (5-9 класи) [Текст] / В. Редько // Рідна школа. - 2012. - № 12. - С. 13-20 Рубрики: Підручники--Навчальна література--Іноземні мови Анотація: У статті розглядається концепція підручників з іноземних мов для основної школи. Обгрунтовано методичні та дидактичні принципи формування змісту і структури підручників під кутом зору комунікативно-діяльнісного, особистісно-орієнтованого та культурологічного підходів до навчання іноземних мов. |
Редько, В. Компетентнісно-діяльнісна технологія визначення змісту навчання іноземних мов [Текст] / В. Редько // Рідна школа. - 2013. - № 4-5. - С. 41-52. - Бібліогр.: 38 назв. Рубрики: Іноземні мови--Вивчення Анотація: У статті розглядається і науково обгрунтовується компетентісно-діяльнісна технологія конструювання змісту навчання іноземних мов у середній школі. |
Редько, В. Концепція змісту навчання іноземної мови у старшій школі [Текст] / В. Редько // Рідна школа. - 2013. - № 8-9. - С. 50-53 Рубрики: Іноземна мова--Вивчення--Старша школа Анотація: У статті розглядаються дидактичні, методичні та психологічні засади побудови змісту навчання іноземної мови як профільного предмета у старшій школі. |
Редько, В. Забезпечення наступності іншомовної освіти в системі "старша школа - ВНЗ": зацікавлений погляд на проблему [Текст] / В. Редько, О. Пасічник // Рідна школа. - 2013. - № 11. - С. 21-30. - Бібліогр.: 16 назв. Рубрики: Іноземні мови--Вивчення--Рівневе навчання Анотація: У статті розглядається актуальна для вітчизняної освіти проблема забезпечення наступності навчання іноземної мови в старшій профільній школі та ВНЗ. На підставі аналізу змісту навчальних програм, анкетування студентівта викладачів вказується , що в окремих випадках спостерігається порушення принципу наступності, оскільки доволі часто курси вивчення іноземної мови в загальноосвітній школі та ВНЗ функціонують автономно та нескоординовано. Дод.точки доступу: Пасічник, О. |
Редько, В. Дидактичні та методичні підходи до конструювання змісту навчання іноземних мов у сучасних ЗНЗ на компетентісних засадах: теорії і практика [Текст] / В. Редько // Іноземні мови в школах України. - 2014. - № 4. - С. 17-23 Рубрики: Іноземні мови--Зміст навчання |
Редько, В. Моніторинг якості навчальних досягнень учнів - 2013: проблеми та виклики [Текст] / В. Редько, О. Пасічник // Рідна школа. - 2014. - № 11. - С. 14-19. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Іноземні мови--Вивчення--Моніторинг--Учні, 2013 Анотація: У статті висвітлюється досвід конструювання тестів для моніторингу якості навчальних досягнень учнів 5-х і 10-х класів з іноземних мов, який відбувся в Україні наприкінці 2013 року. Пропонується конструктивно-критичний аналіз відповідності вітчизняного моніторингового дослідження міжнародним стандартом у цій галузі. аргументуються особливості добору тестових завдань, які ілюструються відповідними зразками. Дод.точки доступу: Пасічник, О. |
Редько, В. Н. Некоторые равенства в табличных алгебрах [Текст] / В. Н. Редько, Д. Б. Буй, А. С. Сенченко // Доповіді Національної академії наук України. - 2014. - № 6. - С. 48-52. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Комп'ютерна наука і технологія--Дані--Системи управління базами даних Математика--Математична кібернетика Кл.слова (ненормовані): База данных -- Закон де Моргана -- Таблица Анотація: Знайдено необхідні і достатні умови, при яких одинадцять включень, які виконуються в табличних алгебрах, перетворюються в рівності. Ці умови виражаються в термінах активних доменів таблиць та є природними. Дод.точки доступу: Буй, Д. Б.; Сенченко, А. С. |
Редько, В. Дидактичні та методичні підходи до побудови змісту уроків-параграфів шкільних підручників з іноземних мов: методологія та досвід підручникотворення [Текст] / В. Редько // Рідна школа. - 2014. - № 8-9. - С. 20-31. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Іноземні мови--Вивчення--Зміст навчання--Шкільні підручники Анотація: У статті розглядається і обгрунтовується підходи до конструювання змісту шкільних підручників з іноземних мов. На основі аналізу пріоритетних напрямів розвитку сучасної шкільної іншомовної освіти та досвіду автора в галузі підручникотворення досліджуються дидактичні та методичні положення, що можуть слугувати підгрунтям для визначення змісту уроків-параграфів як структурних компонентів шкільної навчальної літератури. Результати досліджень репрезентовані у формі рекомендацій для її авторів. |
Редько, В. Н. Аксіоматика багатозначних залежностей табличних баз даних [Текст] / В. Н. Редько, Д. Б. Буй, А. В. Пузікова // Доповіді Національної академії наук України. - 2015. - № 6. - С. 24-29. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Комп'ютерна наука і технологія--Дані--Системи управління базами даних Кл.слова (ненормовані): Залежності функціональні -- Залежності багатозначні -- Критерій повноти -- Повнота аксіоматики -- Домен універсальний -- Множина атрибутів Анотація: Розглядаються аксіоматика багатозначних залежностей в табличних базах даних і аксіоматика функціональних та багатозначних залежностей; встановлюється повнота цих аксіоматик через збіжність відношень синтаксичного та семантичного прямування. Дод.точки доступу: Буй, Д. Б.; Пузікова, А. В. |
Редько, В. Г. Лінгводидактичні засади конструювання змісту компетнісно орієнтованого навчання іноземних мов у початковій школі [Текст] / В. Г. Редько // Педагогіка і психологія. - 2017. - № 2. - С. 28-38. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Початкова школа--Іноземні мови--Методика навчання і викладання--Комунікативно орієнтоване навчання--Україна Анотація: Відповідно до компетентнісної парадигми визначено й обгрунтовано дидактичні та методичні підходи до побудови змісту навчання іноземних мов учнів початкової школи; окреслено основні напрями його трансформації із позицій цілей, предметних і процесуальних особливостей сучасної шкільної іншомовної освіти, зокрема методів, способів і засобів оволодіння навчальним матеріалом, форм і видів контролю рівня його засвоєння. |