Радченко, Ю. В.
    Узагальнення вивченого з теми "Односкладні речення" [Текст] : 8 клас / Ю. В. Радченко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2018. - № 33. - С. 7-11
Рубрики: Речення українське--Українська мова--Уроки--Методика викладання
Анотація: План проведення уроку з української мови в 8-му класі за темою "Односкладні речення".





    Радченко, Ю. В.
    Проєктна технологія у формуванні компетентностей на уроках української мови та літератури: діяльнісний аспект [Текст] / Ю. В. Радченко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 13/15. - С. 11-16. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Середня освіта--Методи навчання--Педагогічні технології--Проєктування
Анотація: Новий етап у розвитку загальної середньої освіти пов’язаний із впровадженням компетентнісного підходу до формування змісту й організації педагогічного процесу. Одним із дієвих методів, які сприятимуть реалізації компетентнісного, діяльнісного та інтегрованого підходів до організації освітнього процесу є проєктна технологія, про що йдеться у статті.





    Радченко, Ю. В.
    Написання прийменників разом, окремо й через дефіс [Текст] : 7 клас / Ю. В. Радченко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 16-18. - С. 12-15. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Прийменники--Правопис український--Уроки--Методика викладання
Анотація: Конспект уроку з української мови в 7-му класі, мета якого поглибити знання учнів про словотвір, похідні та непохідні слова, про прийменник як службову частину мови, навчити правильно писати прийменники - разом, окремо й через дефіс.





    Радченко, Ю. В.
    Складнопідрядні речення з підрядними обставинними частинами (способу та ступеня дії, порівняльними) [Текст] : 9 клас / Ю. В. Радченко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 22-24. - С. 20-24
Рубрики: Речення українське--Українська мова--Уроки--Методика викладання
Анотація: Конспект уроку з української мови в 9-му класі, мета якого навчити учнів розпізнавати складнопідрядні речення, визначати вид підрядної частини (зокрема способу та ступеня дії, порівняльне).





    Радченко, Ю. В.
    Робота з креолізованими текстами як засіб опрацювання орфограм нової редакції "Українського правопису" [Текст] / Ю. В. Радченко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2020. - № 31-33. - С. 2-6. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Правопис український--Тексти--Уроки--Методика викладання
Анотація: Робота з креолізованими текстами на уроках української мови спрямована на підвищення рівня орфографічної грамотності учнів, зокрема при опрацюванні орфограм нової редакції "Українського правопису" (створення креолізованих есе, інфографіки, мемів тощо).