Пушкарьова, Т. Програма інтегрованого курсу " Навколишній світ " ( 1-4 класи ) [Текст] : ( Інтегрований курс " Навколишній світ " реалізує навчальний предмет " Я і Україна " ) / Т.Пушкарьова // Початкова школа. - 2001. - № 8 . - С. 31-35 Рубрики: Навколишній світ--Методика викладання--Інтегрований курс |
Пушкарьова, Т. Програма розвитку дітей "Росток"- комплексний педагогічний експеримент з розробки змісту, методів і технологій навчання [Текст] / Т.Пушкарьова // Початкова школа. - 2002. - № 5. - С. 9-11 Рубрики: Початкова освіта--Педагогічні технології--Програма розвитку дітей "Росток" |
Пушкарьова, Т. Взаємодія вчителя початкових класів з учнями в умовах особистісно орієнтованого навчання [Текст] / Т.Пушкарьова // Початкова школа. - 2002. - № 6. - С. 47-49 Рубрики: Початкова освіта--Учитель-учень |
Пушкарьова, Т. Як парость майбутнього України, плекаймо кожну дитину! [Текст] / Т.Пушкарьова // Початкова школа. - 2002. - № 11. - С. 43-44 Рубрики: Початкова школа--Приватна |
Пушкарьова, Т. Технологія проведення особистісно орієнтованого уроку в початкових класів [Текст] / Т. Пушкарьова // Початкова школа. - 2003. - № 4. - С. 7-9 Рубрики: Початкова освіта--Інтегроване навчання |
Пушкарьова, Т. Особливості педагогічної адаптації дітей 6-7 років до навчання в школі [Текст] / Т. Пушкарьова // Початкова школа. - 2007. - № 2. - С. 42-44. Рубрики: Педагогіка--Дошкільна педагогіка Кл.слова (ненормовані): адаптація дітей до навчання в школі -- стихійна адаптація -- частково організована адаптація -- організована адаптація Анотація: Головні чинники ефективності педагогічної адаптації першокласників до навчання в школі розглядаються через проблематику моделювання процесу педагогічної адаптації. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Пушкарьова, Т. Державна відеотека педагогічного досвіду; стан та перспективи розвитку [Текст] / Т. Пушкарьова // Рідна школа. - 2007. - № 2. - С. 24-26. - Бібліогр. Рубрики: Освіта--Інформаційні технології, 21 століття Анотація: Інформатизація освти - нагальна потреба сучасного етапу цивілізації. Державна відеотека педагогічного досвіду, що почала функціонувати в Інституті інноваційних технологій і змісту освіти, повинна стати сучасним інформаційним центром в освітньому просторі. |
Пушкарьова, Т. Науково-педагогічний проект "Росток" [Текст] / Т. Пушкарьова // Рідна школа. - 2009. - № 8-9. - С. 45-49 Рубрики: Проекти--Освіта--"Росток" Анотація: Метою проекту "Росток" є формування здібностей до саморозвитку і самореалізації особистості на засадах інтеграції та діяльнісного підходу до навчання і виховання. |
Пушкарьова, Т. Теоретичні аспекти інформатизації освіти у моделі "1 учень - 1 комп’ютер" [Текст] / Т. Пушкарьова // Рідна школа. - 2010. - № 6. - С. 35-39. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Інформаційні технології--КОМП'ЮТЕРИ В ШКОЛІ--Моделі навчання Анотація: Розкриваються переваги використання освітнього проекту, що сприяє адаптації учнів до життя в інформаційному суспільстві, - "! учень - 1 комп'ютер". Вона докорінно змінює мету системи освіти, реалізує проинцип "вчитися завжди і скрізь", спрямована на конкретну особистість. забезпечує вільний доступ до освітніх ресурсів. |
Пушкарьова, Т. О. Основні результати експериментальної роботи з теми: "Впровадження моделі навчання "1 учень - 1 ком- п'ютер" (з 01.02.2009 до 01.07.2010 року) [Текст] / Т. О. Пушкарьова // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2010. - № 6. - С. 15-19 Рубрики: Інформатика--Інформатизація освіти Анотація: З метою створення оптимальних умов для здобуття учнівською молоддю України освіти якісно нового рівня, що забезпечить формування в неї ключових компетенцій і навичок ХХІ століття, між Міністерством освіти і науки та Компанією Intel Ukraine Microelectronics Ltd було укладено Угоду про наміри щодо проведення експерименту з використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в умовах навчального середовища «1 учень - 1 комп'ютер» у рамках всесвітньої освітньої ініціативи Intel «World Ahead» |
Пушкарьова, Т. Інформаційно-комунікаційна компетентність - важливий чинник формування світогляду учнів [Текст] / Т. Пушкарьова // Рідна школа. - 2010. - № 9. - С. 9-12. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Освіта України--Інформаційне забезпечення --Освітні проекти Анотація: Розглянуто проблему формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів. Пропонується впроваджувати підходи. які б сприяли набуттю не лише технологічних навичок , а й умінь роботи з комп'ютером. |
Пушкарьова, Т. О. Деякі аспекти формування інформаційно-комунікаційної компетентності [Текст] / Т. О. Пушкарьова // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2010. - № 8. - С. 9-11. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання |
Пушкарьова, Т. О. Електронний контент: особливості застосування і нові можливості пізнання світу / Т. О. Пушкарьова // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2011. - № 4. - С. 7-10. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Інформатика--Інформатизація освіти Кл.слова (ненормовані): навчальна інформація -- інтерактивність -- електронні освітні ресурси -- навчальні модулі -- інформаційні технології навчання -- інформаційна культура Анотація: У статті розглядаються педагогічні можливості використання електронного навчального контенту для розвитку учнів і формування їх світосприйняття, що допоможе учителеві у підготовці до уроків використовувати сучасні інформаційні технології і сприятиме розширенню і збагаченню уявлень учнів про навколишній світ, формуванню їх інформаційної культури. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Пушкарьова, Т. О. Роль ІКТ в створенні єдиного європейського освітнього простору / Т. О. Пушкарьова // Комп’ютер у школі та сім’ї. - 2011. - № 7. - С. 6-8. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Інформатика--Інформатизація освіти Інформатика--Зарубіжний досвід Анотація: Важливість розвитку і впровадження ІКТ в усі сфери життя, особливо в системи освіти, визнається всіма європейськими державами, що підтверджується міжнародними документами, такими, як Стратегії розвитку країн Європейського Союзу «ЄС 2020», Окінавська Хартія глобального інформаційного суспільства тощо. Одними з пріоритетних напрямів розвитку держав європейські країни визначили освіту, дослідження, інновації, творчий потенціал з подальшим створенням, підтримкою і розвитком цифрової економіки, набуттям відповідних цифрових знань, умінь і навичок, отримання цифрової грамотності (ІКТ-грамотності) громадянами європейських країн. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Пушкарьова, Т. О. Давайте навчатися дистанційно! / Т. О. Пушкарьова, О. А. Ходорковський // Комп’ютер у школі та сім’ї. - 2011. - № 7. - С. 20-21. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Інформатика--Технології і методи навчання Анотація: З розвитком комп’ютерних технологій дистанційне навчання стало досить актуальною темою для багатьох працівників навчальних закладів, учнів і їхніх батьків. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Дод.точки доступу: Ходорковський, О. А. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Пушкарьова, Т. Школа XXI століття: Київські ініціативи. Форум міністрів освіти країн Ради Європи [Текст] / Тамара Пушкарьова, Емілія Воронова, Оксана Войтко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2011. - № 4. - С. 4-31 : фотогр. - Зміст: Австрія ; Азербайджан ; Болгарія ; Великобританія ; Грузія ; Данія ; Ірландія ; Мальта ; Польща ; Фінляндія ; Франція ; Швейцарія Рубрики: Освіта--Єдиний європейський освітній простір--Рада Європи Кл.слова (ненормовані): освітні системи -- структура освіти -- інновації Анотація: Пропонується узагальнення та аналіз матеріалу, що висвітлює актуальні питання стану розвитку та перспективи освіти в країнах членах Ради Європи. Окреслюються основні тенденції в освітніх системах країн Європи, звертається увага на створення єдиного європейського освітнього простору. Визначено пріорітети держав та тенденції розвитку кожної системи освіти окремо. Дод.точки доступу: Воронова, Е.; Войтко, О. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Пушкарьова, Т. Система освіти країн-членів Ради Європи [Текст] / Тамара Пушкарьова, Емілія Воронцова, Оксана Войтко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2011. - № 5. - С. 15-44. - Зміст: Албанія, Бельгія, Боснія і Герцеговина, Вірменія, Греція, Естонія, Ісландія, Іспанія, Італія, Республіка Кіпр, Латвія, Литва, Люксенбург, Сербія, Словенія, Угорщина, Молдова, Російська Федерація, Україна. - Закінчення. Початок у № 4 за 2011 р. Рубрики: Освіта--Система--Країни-члени Ради Європи, XXI ст. Кл.слова (ненормовані): структурність -- неупередженість -- системність -- науковість -- гуманітарна спрямованість -- зміст освіти -- інформатизація Анотація: Автори статті знайомлять читачів з системою освіти країн-учасниць Ради Європи. Дод.точки доступу: Воронцова, Е.; Войтко, О. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Пушкарьова, Т. О. Учитель і учень в сучасному інформаційному просторі / Т. О. Пушкарьова // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2012. - № 2. - С. 26-27. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Освіта--Інформатизація Інформатика--Електронні засоби навчання Кл.слова (ненормовані): інформаційний простір Анотація: В статті систематизовані інформаційні ресурси в освіті, та коротка характеристика кожному з них. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Пушкарьова, Т. Підвищення економічної ефективності освіти [Текст] / Тамара Пушкарьова // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 5. - С. 23-30. - Зміст: Аспекти економічної ефективності освіти ; Державна політика рівних можливостей в галузі освіти ; Маркетинг освітніх послуг ; Освітня політика в регіоні ; Орієнтація на індивідуалізацію потреб та запитів споживачів освітніх послуг ; Висновки Рубрики: Економіка освіти--Україна Кл.слова (ненормовані): суспільство знань -- маркетинг освітніх послуг -- економічна ефективність освіти -- індивіндуальний рівень -- суспільний рівень -- комп'ютерізація -- інформатизація Анотація: У статті йде мова про аспекти економічної ефективності освіти, маркетинг освітніх послуг. Розглянуто можливості переорієнтації освіти на вирішення нових завдань економічного та суспільного розвитку. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Пушкарьова, Т. Ігрові комп'ютерні програми на уроках математики [Текст] / Тамара Пушкарьова, Ольга Рибалко // Початкова школа. - 2013. - № 2. - С. 9-13. Рубрики: Математика--Комп'ютерне і програмоване навчання Кл.слова (ненормовані): комп'ютерні технології -- електронний посібник -- комп'ютерні дидактичні ігри Анотація: Охарактеризовано електронний навчальний посібник "У пошуках скарбів", який складається з двох розділів: І розділ - теоретична частина; ІІ розділ - практична частина. Розглянуто низку дидактичних ігор, які входять до посібника. Дод.точки доступу: Рибалко, Ольга Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |