Пристай, Людмила. Ураховуючи здобуті навички мислення (Цикл інтегрованих уроків-практикумів із української мови для класів різних профілів) [Текст] / Л. Пристай> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 5. - С. 20-26. Рубрики: Українська мова--Методика--Уроки Кл.слова (ненормовані): складне речення -- складнопідрядні речення з кількома підрядними Анотація: Представлено інтегровані уроки-практикуми з української мови для 9 класу хіміко-біологічного профілю, для 10 класу фізико-математичного профілю, для 11 класу історико-правового профілю. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Пристай, Людмила. Проблема бездуховності людини у п'єсі Івана Карпенка-Карого "Сто тисяч" : конкурсний урок літератури у 8 класі / Людмила Пристай> // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2019. - № 2. - С. 22-24 : фот. Рубрики: Українська література--Методика викладання Навчання--Проблемне навчання Теми і образи в літературі--Проблема бездуховності людини Анотація: Конспект уроку української літератури, в основі якого проблемне навчання, розробленого учителем Кам’янець-Подільського ліцею, лауреатом Усеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018». Дод.точки доступу: Карпенко-Карий, Іван Карпович (укр. письм., драматург, режисер, актор, ерудит, один з корифеїв укр. побут. театру ; 1845-1907) \про твір\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |