Панасенко, Е.     Самостійна робота студентів у вищому педагогічному навчальному закладі [Текст] / Е. Панасенко // Рідна школа. - 2007. - № 5. - С. 22-24. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Освіта в Україні--Вища школа--Вища педагогічна освіта    Самостійна робота--Студенти Анотація: Самостійна робота студентів дає змогу забезпечити якість професійної підготовки, індивідуально-творчий розвиток особистості майбутнього вчителя.

Панасенко, Е. А.     Энергосбережение: возобновляемые источники энергии [Текст] / Е.А. Панасенко // Проблеми науки. - 2010. - № 6. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (5 назв.) Рубрики: Енергозбереження    Поновлювальні джерела енергії    Альтернативні джерела енергії Анотація: У статті розглянуто процес розвитку поновлювальних джерел енергії в країнах світу; виходячи з отриманих результатів економічних досліджень надано оцінку і прогноз ефективності поновлювальних джерел енергії в майбутньому.

Панасенко, Е.     Зміст і структура експерименту як методу наукового дослідження у теорії та практиці вітчизняної педагогіки (1945-1991 рр.) [Текст] / Е. Панасенко // Рідна школа. - 2011. - № 11. - С. 28-35. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Педагогіка--ПЕДАГОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ--Структура Анотація: У статті на основі теоретичного аналізу експериментального методу у вітчизняній педагогічній науці та практиці (1945-1991 рр.) створено структурно-логічну модель експерименту. Виокремлено основні фази підготовки та проведення педагогічного експерименту, розкрито їхній зміст.

Панасенко, Е.     "Душа моя - весняна пісня, де словами - квіти..." [Текст] / Е. Панасенко // Рідна школа. - 2012. - № 1-2. - С. 79 Рубрики: Педагоги України Анотація: У статті мова йде про педагога -митця Радмилу Міщенко з Краматорська. Дод.точки доступу: Міщенко, Радмила \про неї\

Панасенко, Е.     Відображення виховних експеремантів у вітчизняних науково-педагогічних дослідженнях (1943- 50-ті роки ХХ ст.) [Текст] / Е. Панасенко // Рідна школа. - 2012. - № 10. - С. 68-74. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Педагогічний експеримент--Дослідження Анотація: У статті розглянуто програми і методи проведення та основні результати виховних експериментів, представлених у десертаціях вітчизняних авторів 1943- 50-х років ХХ ст.

Панасенко, Е.     Розвиток змісту експериментів у галузі дидактики та методик викладання шкільних дисциплін у науково-педагогічних дослідженнях в УРСР:(60-70-ті роки ХХ ст.) [Текст] / Е. Панасенко // Рідна школа. - 2014. - № 1-2. - С. 61-68. - Бібліогр.:6 назв. Рубрики: Освіта України--Історія--Науково-педагогічні дослідження--Україна, 60-70 роки 20 століття Анотація: У статті досліджено проблеми розвитку змісту дидактичних та методичних експерементів, репрезентованих українськими авторами в науково-педагогічнних дослідженнях радянської доби. З'совано, що найбільш актуальними у 60-70-ті роки ХХ століття були експерименти, причвячені питанням ефективності уроку; формування пізнавальної активності, пізнавальних інтересів, потреб в учнів; розвитку в школяра самостійності у навчанні; проблемному навчанні; програмовому підходу в навчанні; розробленню та перевірці змісту, принципів, методів та засобів навчання; використанню технічних засобів тощо.

Панасенко, Е.     Професійне самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей вищих навчальних закладів: експериментальне дослідження мотивів і цінностей [Текст] / Е. Панасенко, Г. Цвєткова // Рідна школа. - 2014. - № 3. - С. 29-34. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Навчальні заклади--Донбаський державний педагогічний університет --Професійне самовдосконалення Анотація: У статті на основі результатів констатувального етапу психолого-педагогічного експерименту розкриваються основні мотиви і цінності професійного самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей вищих навчальних закладів України. Виявлено причини, що спонукають до особистісного та професійного саморозвитку. Дод.точки доступу: Цвєткова, Г.