Ничкало, Н. Г. Розвиток професійної освіти і навчання в контексті європейської інтеграції [Текст] / Н.Г. Ничкало // Педагогіка і психологія. - 2008. - №1. - С. 57-69. - Бібл.:-7 назв. Рубрики: Освіта професійна--РОЗВИТОК--Європейська інтеграція Анотація: Загальний контекст реформування ПОН закладається стратегією навчання протягом усього життя. Це реалізується з урахуванням домовленості держав ЄС проо національні стратегії й плани діяльності. |
Ничкало, Н. Г. Професійна педагогіка і педагогіка праці: проблеми взаємозв'язку в умовах ринкової економіки [Текст] / Н. Г. Ничкало // Педагогіка і психологія. - 2010. - № 2. - С. 33-45. - Библиогр.: с. 45 (18 назв) Рубрики: Педагогіка праці Професійна педагогіка Анотація: Українська педагогічна наука й практика потребують посилення уваги до дослідження наукознавчих проблем власних субдисциплін, і особливо професійної педагогіки в умовах навчання протягом життя. |
Ничкало, Н. Г. Психологія для всіх і кожного [Текст] / Н. Г. Ничкало // Практична психологія та соціальна робота. - 2010. - № 7. - С. 78-80. - Бібліогр. : 3 назв. Рубрики: Нові книги Анотація: Розповідь про нові польські видання Маріана Воліцкого, який видрукував в минулому році одразу три книги їх можна назвати своєрідними психологічними міні - енциклопедіями або "дорожними картами" з питань, означених в їх назвах : " Міжособистісні стосунки", "Базові проблеми екзистенційного аналізу та йоготерапії", "Вибрані проблеми сучасної психології". Дод.точки доступу: Говорун, Т. В. |
Ничкало, Н. Г. Символ надії на ліпше майбутнє для людства [Текст] : рецензія / Н. Г. Ничкало // Педагогіка і психологія. - 2011. - № 3. - С. 136-140 Рец. на Вайгель Дж. Свідок надії. Життєпис Папи Івана-Павла II / пер. з англ. Р.Скакуна. - Львів: Вид-во Україн. католиц. ун-ту, 2011.- 1008 с.; іл. Рубрики: Папа Римський--Іван Павло ІІ--Сторінки життя |
Ничкало, Н. Г. Естетичні та етичні орієнтири педагогічної дії [Текст] : рецензія / Н. Г. Ничкало // Педагогіка і психологія. - 2012. - № 1. - С. 95-96 Рец. на Естетика і етика педагогічної дії : збірник наукових праць / Ін-т пед. освіти дорослих НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т В.Г.Короленка.- Вип. 1. - К.; Полтава: ПНПУ ім. В.Г.Короленка, 2011.- 196 с. Рубрики: Педагогіка--Наукові дослідження |
Ничкало, Н. Г. Тадеуш Вацлав Новацький- творець педагогіки праці [Текст] / Н. Г. Ничкало // Педагогіка і психологія. - 2014. - № 3. - С. 68-77. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Педагоги--Персоналії--Польща Педагогіка праці Анотація: Висвітлено основні етапи науково-педагогічної діяльності професора Тадеуша Вацлава Новацького. Проаналізовано методологічні положення педагогіки праці як наукової субдисципліни, основоположником якої є цей видатний польський учений. Наголошено на цінності поняттєво-термінологічного апарату педагогіки праці, розробленого на основі міждисциплінарного підходу, а також на прогностичному значенні філософсько-педагогічних ідей ученого в умовах динамічного розвитку інформаційно-технологічного суспільства. Дод.точки доступу: Новацький, Тадеуш Вацлав \о нем\ |
Ничкало, Н. Г. Професійний розвиток особистості: концептуальні засади і перспективи досліджень [Текст] / Н. Г. Ничкало // Педагогіка і психологія. - 2015. - № 1. - С. 5-13. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Особистість--Професійний розвиток Анотація: Проаналізовано вітчизняні і зарубіжні теорії особистості, викладено положення щодо професійного розвитку особистості, її професійної самоактуалізації. Розкрито актуальні проблеми формування професіоналізму працівника, професійної орієнтації різних категорій населення. Запропоновано перспективні шляхи розвитку професійної освіти і навчання в умовах ринкової економіки на загальнодержавному, регіональних і галузевих рівнях та окремі напрями педагогічних і психологічних досліджень із цих проблем. |
Ничкало, Н. Г. Одвічний зв'язок: людина і праця [Текст] / Н. Г. Ничкало // Професійно-технічна освіта. - 2015. - № 2. - С. 2-4 Рубрики: Профтехосвіта--Людський капітал--Трудова діяльність Анотація: Нові моделі розвитку освіти. |