Мегель, В. В. Диференційований підхід до учнів спеціальної медичної групи на заняттях із фізичної культури [Текст] / В.В. Мегель> // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 4. - С. 54-57 : табл. - Библиогр.: 4 назви Рубрики: Фізична культура--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): УЧНІ -- Медична група -- Заняття -- ШКОЛА -- Дослідження -- Вправи Анотація: Особливе місце у фаховій підготовці вчителя фізкультури займає методика організації роботи з учнями, що належать до спеціальних медичних груп (СМГ). До їхнього складу входять учні, які мають такі захворювання як сколіоз, плоскостопість, вегетосудинна дистонія, міопія, ожиіння тощо. Серед основних причин, які зумовлюють такі хвороби, є: суасна екологія, соціально-побутові умови, нераціональне харчування, несвоєчасний долікарський контроль за станом здоров'я учня. |
Мегель, В. В. Диференційований підхід до навчання учнів спецаальної медичної групи на заняттях із фізичної культури. Гімнастика [Текст] / В.В. Мегель> // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 5. - С. 62-66 : табл. - Библиогр.: 7 назв Рубрики: Фізична культура--Методика викладання Фізична культура--Гімнастика Анотація: Наведено комплекс гімнастичних вправ |
Мегель, В. В. Рекомендации по психоэмоциональной совместмости в длуальных парах [Текст] / В. В. Мегель> // Психология и соционика межличностных отношений. - 2010. - № 4. - С. 38-47 Рубрики: Соціоніка |
Мегель, В. В. Формы любви [Текст] / В. В. Мегель> // Психология и соционика межличностных отношений. - 2010. - № 11. - С. 14-22. - Библиогр.: с. 22 (12 назв) Рубрики: Соціоніка--Чуства і відносини |