Марченко, Т. М. Народні казки Ізюмщини: фольклорна пам’ять про козацтво [Текст] / Т. М. Марченко> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2015. - № 12. - Вкладка "Фаховий сервер" (№ 1). - С. 20-1-20-16. Рубрики: Народні казки--Уроки--Методика викладання Анотація: Стаття пропонує цикл уроків з фольклору. Мета - познайомити учнів з народними казками Ізюмщини, що на Харківщині. |
Марченко, Т. М. Проблема добра і зла у творах українських класиків [Текст] : (І. С. Нечуй-Левицький "Кайдашева сім’я", Панас Мирний та Іван Білик "Хіба ревуть воли, як ясла повні?). 10 клас / Т. М. Марченко> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2017. - № 19-21. - С. 49-55. Рубрики: Письменники українські --Літературна творчість--Уроки--Методика викладання Анотація: План проведення уроку з української літератури в 10-му класі, мета якого з’ясувати проблему добра і зла на художніх образах вивчених творів, розвивати навички зв’язного мовлення, мислення. Дод.точки доступу: Нечуй-Левицький, Іван Семенович (укр. письм., пер., прозаїк ; 1838-1918) \про твір\; Мирний, П. (український прозаїк та драматург ; 1849-1920 рр.) \про твори\ |
Марченко, Т. М. В’язень Ізюмського острогу. Поезії П. А. Грабовського, написані в Ізюмській тюрмі [Текст] / Т. М. Марченко> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2019. - № 7-9. - С. 86-91 Рубрики: Письменники українські--Літературна творчість--Грабовський П. А.--Уроки Анотація: План проведення уроку з української літератури, мета якого допомогти усвідомити учням значення творчості П. Грабовського періоду перебування в Ізюмській в’язниці, ознайомитися з різноманітною тематикою його творів. Дод.точки доступу: Грабовський, П. А. (український поет, лірик, публіцист, перекладач, яскравий представник української інтелігенції, яка в умовах самодержавної Російської імперії вела боротьбу за національну свободу України, тісно пов'язану з рухом за соціальне визволення ; 1864-1902 рр.) \про твори\ |
Марченко, Т. М. Урок аеробіки [Текст] : 10-й клас (дівчата) / Т. М. Марченко> // Фізичне виховання в школах України. - 2018. - № 12. - С. 10-13. Рубрики: Фізична культура--Урок Кл.слова (ненормовані): урок аеробіки -- 10 клас Анотація: Подано розробку уроку аеробіки, завдання якого - повторити аеробну комбінацію, що містить базові кроки та рухи руками (GRAPE WINE, KNEE UP, MAMBO, TOE TAP, KNEE UP); удосконалювати базові кроки (MARCHING/WALKING, SIDE TO SIDE, STEP TOUCH/ DOUBLE STEP TOUCH; V–STEP/А-STEP; KNEE UP; LEG KURL); розвивати координаційні здібності, гнучкість і витривалість. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Марченко, Т. М. Урок волейбола [Текст] : 10-й клас / Т. М. Марченко> // Фізичне виховання в школах України. - 2019. - № 12. - С. 9-10. Рубрики: Фізична культура--Урок--Волейбол Кл.слова (ненормовані): урок фізкультури Анотація: Подано розробку уроку волейболу, завдання якого - повторити нападальний удар; повторити передачі м’яча зверху об стіну; удосконалювати передачі м’яча зверху в парах; розвивати спритність, координаційні якості, уважність під час роботи з м’ячами. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |