Кричун, Л. Кроки назустріч розумінню [Текст] : місце лінгвістичного алгоритму в сучасній системі інтерактивного навчання / Л. Кричун> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 9. - С. 38-41. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Українська мова--Морфологія Українська мова--Вища школа--Філологічний факультет Кл.слова (ненормовані): лінгвістичні алгоритми -- дієслово Анотація: Метою цієї публікації є доповнення напрацювань з методик активізаці пізнавальної діяльності апробованими алгоритмами з деяких складних питань морфології для учнів 6-7 класів. Також пропонуються своєрідні зорові опори-інструкції для студентів філологічних факультетів вищих навчальних закладів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кричун, Л. Лінгвістичний образ і його місце на уроці української мови [Текст] / Л. Кричун> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 4. - С. 23-28. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Українська мова--Методика--Методи навчання--Інтерактивні технології Кл.слова (ненормовані): алгоритм-інструкція -- алгоритм-альтернатива -- приклади схем і таблиць -- багатозначні слова і омоніми -- перехідність/неперехідність дієслів -- відміни іменників -- ступені порівняння іменників Анотація: У статті викладено деякі аспекти методики викладання української мови в 10-11 класах, зокрема прийоми узагальнення й систематизації знань (елементи методики "розв'язання винахідницьких задач" Г. Альтшумера). На конкретних прикладах (алгоритм дій, таблиці, схеми, комп'ютерна презентація) автор демонструє ефективність методики, яка забезпечує позитивну мотивацію знань у учнів, сприяє прагненню до самоосвіти, розвитку творчої особистості. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |