Криховець-Хом'як, Л. Урок-конференція на тему "Попит, пропозиція, ринкова рівновага", 10-11 класи [Текст] / Л. Криховець-Хом'як> // Географія та основи економіки в школі. - 2010. - № 4. - С. 22-24. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Економіка--Методика--Урок Кл.слова (ненормовані): методика "Ажурна пилка" -- "Джигсоу" Анотація: Про економічний зміст понять "попит, "пропозиція", "ринкова рівновага" та вироблення у учнів навички прогнозування змін у попиті, пропозиції під впливом цінових і нецінових чинників. Подано розробку уроку-конференції для 10-11 класів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Криховець-Хом'як, Л. Я. Конспект-схема уроку на тему "Бізнес-план: зміст, структура" [Текст] / Л. Я. Криховець-Хом'як> // Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 5. - С. 14-15. - Бібліогр.: 4 назв. Рубрики: Економіка--Урок Кл.слова (ненормовані): економіка -- методика -- урок -- розробка уроку Анотація: Автор статті ставить за мету сформувати в учнів знання економічного змісту про бізнес-план, визначити принципи його створення, навчити визначати обсяг інформації, необхідний для опису. Подано розробку уроку. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Криховець-Хом'як, Л. Я. Позаурочний захід "Подорож фінансовим лабіринтом" [Текст] / Л. Я. Криховець-Хом'як> // Географія та економіка в сучасній школі. - 2013. - № 10. - С. 28-31. Рубрики: Економіка--Позакласна і позаурочна робота Кл.слова (ненормовані): економіка -- позаурочний захід -- сценарій -- фінанси -- гроші -- грошові кошти Анотація: У статті подано розробку позаурочного заходу "Подорож фінансовим лабіринтом", який формує в учнів поняття про фінанси (грошові кошти). Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Рябова, О. Б. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів курсу за вибором "Фінансова абетка", 2 клас [Текст] / О. Б. Рябова, Л. Я. Криховець-Хом'як, Л. І. Чарторинська> // Географія та економіка в рідній школі. - 2015. - № 10. - С. 5-8. - Бібліогр.: 18 назв. Рубрики: Економіка--Плани та програми Кл.слова (ненормовані): курс за вибором "Фінансова абетка" -- програма курсу -- структура курсу -- учні 2 класу -- фінансова грамотність Анотація: У статті подано програму для загальноосвітніх навчальних закладів курсу за вибором "Фінансова абетка", 2 клас. Курс "Фінансова абетка" - основоположна частина фінансової грамотності учнів початкової школи. Фінансова грамотність дає можливість навчити дітей розрізняти найбільш поширені фінансові терміни, розуміти їх зміст і грамотно оперувати ними в повсякденному житті. Дод.точки доступу: Криховець-Хом'як, Л. Я.; Чарторинська, Л. І. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Рябова, О. Б. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів курсу за вибором "Фінансова арифметика", 3 клас [Текст] / О. Б. Рябова, Л. Я. Криховець-Хом'як, Л. І. Чарторинська> // Географія та економіка в рідній школі. - 2015. - № 10. - С. 8-12. - Бібліогр.: 18 назв. Рубрики: Економіка--Плани та програми Кл.слова (ненормовані): курс "Фінансова арифметика" -- програма курсу -- структура курсу -- учні 3 класу -- фінансові знання Анотація: У статті подано програму для загальноосвітніх навчальних закладів курсу за вибором "Фінансова арифметика", 3 клас. Мета курсу "Фінансова арифметика" - формування громадянської, соціальної та здоров'язбережувальної компетентностей учнів на основі взаємозв'язку математичних знань і практичних навичок роботи з числовими величинами з базовими фінансовими знаннями Дод.точки доступу: Криховець-Хом'як, Л. Я.; Чарторинська, Л. І. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Рябова, О. Б. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів курсу за вибором "Фінансова поведінка", 4 клас [Текст] / О. Б. Рябова, Л. Я. Криховець-Хом'як, Л. І. Чарторинська> // Географія та економіка в рідній школі. - 2015. - № 10. - С. 12-15. - Бібліогр.: 20 назв. Рубрики: Економіка--Плани та програми Кл.слова (ненормовані): курс за вибором "Фінансова поведінка" -- програма курсу -- структура курсу -- фінансові компетентності -- учні 4 класу Анотація: У статті подано програму для загальноосвітніх навчальних закладів курсу за вибором "Фінансова поведінка" для учнів 4 класу. Мета курсу - формування громадянської, соціальної та загальнокультурної компетентностей учнів на основі засвоєння ними базових фінансових знань і відпрацювання практичних навичок фінансової та споживчої культури. Дод.точки доступу: Криховець-Хом'як, Л. Я.; Чарторинська, Л. І. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Криховець-Хом'як, Л. Я. Екоспоживач [Текст] : програма курсу за вибором для загальноосвітніх навчальних закладів, 5-6 класи / Л. Я. Криховець-Хом'як, Л. І. Чарторинська, І. М. Вітенко> // Географія та економіка в рідній школі. - 2019. - № 9. - С. 14-17. Рубрики: Географія--Плани і програми Кл.слова (ненормовані): навчальна програма з курсу "Екоспоживач" -- 5-6 класи Анотація: Подано навчальну пограму з курсу за вибором "Екоспоживач", мета якого - популяризувати формування екологічно відповідального споживача як складову культури сталого споживання, як компонент серйозного ставлення дітей до здоров'я і довкілля та сприяти формуванню їх активної громадянської позиції в умовах середовища, що змінюється. Дод.точки доступу: Чарторинська, Л. І.; Вітенко, І. М. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |