Коцур, В.     Проблема змісту історічної освіти у шкільних підручниках історії [Текст] / В.Коцур, Б.Чернов // Історія в школі. - 2000. - N3. - С. 12-16 Рубрики: Історична освіта--Освіта України Дод.точки доступу: Чернов, Б.

Коцур, В.     Реформуванню освіти України - вузівську турботу [Текст] / В.Коцур // Початкова школа. - 2001. - № 12 . - С. 2-5 Рубрики: Вищі навчальні заклади України--ІПереяслав-Хмельницький державний педагогічний інститут ім. Г.С.Сковороди

Коцур, В.     До Сорбонни Переяславської [Текст] : педагогічні роздуми / В. Коцур; В. Коцуур // Рідна школа. - 2004. - № 6. - С. 3-8. - Бібліогр.:12 назв. Рубрики: Освіта    Болонський процес--Освіта    Медики українські--Переяславщина Дод.точки доступу: Прохорович, Федір Андрійович (лікар ; 1779-1832) \про нього\; Тихорський, Хома Трохимович (лікар ; 1733-1814) \про нього\; Чаруковський, Прохір Олексійович (1790-1842) \про нього\; Чаруковський, Яким Олексійович (лікар ; 1798-1848) \про нього\; Тимківський, Констянтин Дмитрович (лікар ; 1773-1853) \про нього\

Коцур, В. П.     Економічний факультет як повноправна складова педагогічного університету [Текст] / В. П. Коцур // Фінанси України. - 2005. - № 4. - С. 16-18 Рубрики: Вищі навчальні заклади України--Переяслав-Хмельницький педагогічний університет Анотація: Виповнюється сім років економічному факультету Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди.

Коцур, В.     Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди: з освітніми традиціями минулого - до європейської інтеграції [Текст] / В. Коцур // Рідна школа. - 2008. - № 10. - С. 3-8 Рубрики: Вищі навчальні заклади--Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет Анотація: Переяслав-Хмельницький педагогічний університет ім. Г. Сковороди відкрився два десятиліття тому.Сьогодні цей ВУз без перебільшення можна назвати надбанням вищої освіти України. Про його історію та здобутки йде мова у статті.

Коцур, В.     Наукова, освітня, просвітницька місія університету [Текст] / В. Коцур // Рідна школа. - 2012. - № 11. - С. 3-9 Рубрики: Вищі навчальні заклади--Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди Анотація: У статті здійснено грунтовний аналіз навчальної, наукової, виховної діяльності ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький держаний педагогічний університет імені Григорія Сковороди", розглянуто інноваційні технології організації і управління навчально-виховним процесом, забезпечення якості знань студентів, формування творчої, високоморальної особистості, громадянина-патріота.

Коцур, В.     Духовна велич Переяславсько-в‘юнищанської Шевченкіани [Текст] : до 170-річчя перебування Тараса Шевченка на Переяславщині / В. Коцур // Рідна школа. - 2015. - № 11-12. - С. 3-9. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Шевченкіана--Переяславщина--Україна Анотація: У статті аналізується тематика творів Шевченка-поета, художника і науковця, написаних під час перебування на Переяславщині у 1845 році. Ці вірші та поеми стали не лише вершинними шедеврами усієї спадщини Кобзаря, а й наріжним каменем, своєрідним генетичним кодом для всього українського народу. Без його усвідомлення неможливо боротися за свою незалежність, вкотре обстоючи право жити у свободі і говорити рідною мовою на землі волелюбних пращурів. Саме на Переяславщині написані "Заповіт" і знамениті, вже окроплені кров'ю сучасників "Борітеся - поборете". Дод.точки доступу: Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про нього\

Коцур, В.     Шевченкові уроки патріотизму й людяності (До 170-річчя від початку Кобзаревого невільництва 1847-1857 років) [Текст] / В. Коцур // Рідна школа. - 2017. - № 9-10. - С. 40-43 Рубрики: Літературознавство України 19 століття Анотація: В статті мова йде про виховні засади творчості Т. Г. Шевченка. Дод.точки доступу: Шевченко, Тарас Григорович (укр. поет, письм., худож., громад. і політ. діяч ; 1814-1861) \про нього\

Шкрібляк, Микола (Викладач ЧНУ).     Культура ранньомодерної Європи та її сучасне інтелектуальне представлення [Текст] / Микола Шкрібляк // Релігія та Соціум. - 2017. - № 2. - С. 189-191 Рец. на кн. : Балух В. О. Культура ранньомодерної Європи : підручн. для студ. вищих навч. закл. / В. О. Балух, В. П. Коцур. - Харків : Фоліо, 2017. - 495 с. : іл. Рубрики: Культура Європи, 16-17 ст.    Християнство--Історія Реформації Дод.точки доступу: Балух, В. О. (Викладач ЧНУ) \про твір\; Коцур, В. П. \про твір\

Коцур, В.     Інтернаціоналізація освіти: шлях України до себе [Текст] / В. Коцур // Рідна школа. - 2018. - № 3-4. - С. 3-7. - Бібліогр.: 4 назв. Рубрики: Освіта вища--Інтенаціоналізація--Україна Анотація: У статті розкрито значення реалізації стратегії інтернаціоналізації вищої освіти України в контексті глобалізації викликів XXI століття. виокремлено базові компоненти впровадження стратегії інтернаціоналізації в навчально-виховний процес та наукову діяльність ЗВО.

Лященко, О.     На шляху до Нової української школи [Текст] / О. Лященко, В. Коцур // Рідна школа. - 2018. - № 3-4. - С. 8-10 Рубрики: Освіта в Україні --Реформування галузі Анотація: На базі Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету ім. Г. Сковороди відбулося виїздне засідання відділення загальної середньої освіти НАПН України. На засіданні учені висвітлили нагальні питання реформування загальної середньої освіти, переходу початкової школи на новий зміст освіти, окреслили вимоги до результатів навчання учнів початкової школи у зв'язку із запровадженням нового державного стандарту і типових освітніх програм початкової освіти. Дод.точки доступу: Коцур, В.

Коцур, В.     "В єдності сила" - міжнародний проєкт, який розширює полілог між націями в культурній, науковій, громадській та гуманітарній сферах" [Текст] / В. Коцур // Рідна школа. - 2020. - № 2-4. - С. 77 Рубрики: Україна--Туреччина--Освіта--Співпраця Анотація: Вже багато років Переяслав-Хмельницький педагогічний університет ім. Г. Сковороди має багаторічний досвід співпраці з різними організаціями й університетами. А цьогоріч студенти вузу відвідали Туреччину, місто Шанлиурфа, старовинний харанський університет та ін.