Кашуба, Євдокія.     Вивчення теоретично-літературних понять на основі художніх текстів [Текст] : З практики такого вивчення (на матеріалі творів Дж. Байрона) / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 1. - С. 33-34 Рубрики: Письменники англійські--Творчість, 18-19 ст.    Світова література--Розробки уроків    Художній текст--Аналіз Анотація: В статті подано розробку уроку з вивчення теорії літератури на матеріалі програмових творів Дж. Байрона. Дод.точки доступу: Байрон, Джордж Ноель Гордон (англ. поет, один із основоположників європ. романтизму ; 1788-1824) \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Дитяча література XX-XXI ст. Уроки-огляди [Текст] / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 5. - С. 20-23 : мал. - Зміст: Маленька Баба-Яга / О. Пройслер. Момо / М. Енде. Рубрики: Уроки літератури--Форми проведення--Урок-огляд    Письменники німецькі, 20 ст. Дод.точки доступу: Пройслер, Отфрід \про нього\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Художній твір як заклик до об’єднання Вітчизни. Система уроків за народною драмою "Вільгельм Тель" Шиллера [Текст] / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 10. - С. 43-47. - Зміст: Вільгельм Телль Рубрики: Світова література--Методика викладання    Письменники німецькі, 18 ст. Дод.точки доступу: Шиллер, Фрідріх \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Різдвяне диво [Текст] : Урок-зіставлення за казками Г.К.Андерсена "Дівчинка із сірниками","Ангел" та П.Коельо "Ніщо не є таким, яким здається" / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2012. - № 1. - С. 23-25. - Зміст: "Ангел" ; "Дівчинка із сірниками" ; "Ніщо не є таким, яким здається" Рубрики: Світова література--Методика викладання    Письменники данські, 19 ст.    Письменники бразильські, 20 ст.    Уроки світової літератури--Форми проведення--Урок-зіставлення Дод.точки доступу: Андерсен, Ганс Крістіан (данський письменник, казкар ; 1805-1875) \про твір\; Коельо, Пауло (Бразильський письменник) \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Піддати любов випробуванню...: Зіставлення "Кентерберійських оповідань" Дж. Чосера та десятої оповідки дня десятого "Декамерона" Дж. Бокаччо [Текст] / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2012. - № 4. - С. 26-29 : фото. - Зміст: Кентерберійські оповіді ; Декамерон Рубрики: Світова література--Методика викладання--Порівняння творів Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Музика серця. Урок-зіставлення оповідань Г. Сенкевича "Янко музикант" та А. П. Чехова "Ванька" [Текст] / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2012. - № 5. - С. 27-31. - Зміст: Ванька ; Янко-музикант Рубрики: Світова література--Методика викладання    Уроки світової літератури--Форми проведення--Урок-зіставлення    Письменники російські, 19 ст.    Письменники польські, 19 ст.    Теми і образи в літературі--Діти Анотація: Розглянуто тему "Світ дитинства в літературІ" на прикладі оповідань Г Сенкевича "Янко-музикант" та А.П.Чехова "Ванька" . Пропонується проведення уроку компаративного аналізу. Дод.точки доступу: Чехов, Антон Павлович (1860-1904) \про твір\; Сенкевич, Генрік \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Думки з приводу технології "ноосферна освіта": З досвіду роботи вчителя-методиста Євдокії Кашуби [Текст] / Євдокія Кашуба // Зарубіжна література в школах України. - 2012. - № 4. - С. 23-26 Рубрики: Ноосферна освіта--Біоадекватні уроки    Світова література--Методика викладання--Ноосферні технології Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Мінливе щастя двох подружок. За казками Г. К. Андерсена "Ялинка" та О. Пчілки "Сосонка" [Текст] / Євдокія Кашуба // Зарубіжна література в школах України. - 2012. - № 11. - С. 51-53 : фото. - Зміст: Ялинка ; Сосонка Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання    Письменники данські, 19 ст.    Письменники українські, 19 ст. Дод.точки доступу: Андерсен, Ганс Крістіан (данський письменник, казкар ; 1805-1875) \про твір\; Пчілка, Олена (укр. письм., меценатка, пер., етнографиня, фольклористка, публіцистка, громад. діячка ; 1849-1930) \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     "Людяність, довершеність у всьому..." [Текст] : Урок за біоадекватною технологією "Петрарка - видатний італійський поет-гуманіст. Провідні мотиви "Книги пісень" / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 2. - С. 37-39. - Зміст: Книга пісень / Франческо Петрарка. Рубрики: Світова література--Методика викладання    Уроки світової літератури--Форми проведення--Урок-засвоєння знань    Письменники італійські, 14 ст. Кл.слова (ненормовані): дидактична гра -- мислеобраз Дод.точки доступу: Петрарка Франческо-письменик італійський, 14 ст. \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Формування загальнокультурної компетенції особистості на прикладі вивчення китайської казки "Пензлик Маляна" [Текст] / Євдокія Кашуба // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 5. - С. 24-26. - Зміст: "Пензлик Маляна" Рубрики: Світова література--Методика викладання    Уроки світової літератури--Розробка уроків    Казки китайські Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Хто сказав, що щастя - це... Літературна композиція [Текст] / Євдокія Кашуба // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 6. - С. 46-49 Рубрики: Позакласні заходи--Література    Сценарії--Літературні композиції    Позакласні заходи--Сценарії Кл.слова (ненормовані): інсценізації Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія Іванівна.     Книжки, що дарують радість. Навчально-методичний комплект "Світова література" (5 клас), створений авторським колективом під керівництвом О. М. Ніколаєнко [Текст] / Євдокія Іванівна Кашуба // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 7-8. - С. 9-10 Рубрики: Підручники--Світова література    Рецензії--Підручники--Світова література Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     "В обіймах вигаданих снів" . З книги сонетів "Переливи райдуги" (Полтава, 2013) [Текст] / Євдокія Кашуба // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 7-8. - С. 86-87 Рубрики: Художня література--Українська, 21 ст.--Поезія Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Усе починається з казки... Система уроків за темою "Казки народів світу", 5 клас [Текст] / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 7-8. - С. 11-24 : мал. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Урок 1. Тема "Японська народна казка "Момотаро або хлопчик - персик" ; Урок 2. Тема "Дві сторони однієї медалі. Дослідження типологічної подібності образів Момотаро і Котигорошко" ; Урок 3. Тема "Людина вище обставин" ; Урок 4. Тема "З любов’ю до народної казки" ; Урок 5 Тема "Жили були Бджола і Шершень" Рубрики: Світова література--Методика викладання    Уроки світової літератури--Розробки    Світова література--Казки--Вивчення в школі    Уроки світової літератури--Форми проведення--Гра Анотація: Подається розробка шести уроків за темою "Казки народів світу". При цьому пропонуються різні форми уроків: урок-змагання, урок-подорож. Акцентується також увага на використанні міжпредметних зв’язків. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Уроки життєвої мудрості. За міфами "Пігмаліон", "Нарцис", "Мідас", "Сізіф", "Пандора", "Дедал та Ікар", "Орфей і Еврідіка". Урок світової літератури. 6 клас [Текст] / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 10. - С. 4-8 Рубрики: Світова література--Розробки уроків    Уроки світової літератури--Форми проведення--Урок-пошук    Міфи--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): інтелектуально -пізнавальна гра Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Славетними сторінками української історії... За повістю М.В.Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] : Система уроків з використанням ігрової та інтерактивної методик. 7 клас / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 11-12. - С. 28-42. - Зміст: "Тарас Бульба" ; Урок 1. Гоголь і Україна. Повість "Тарас Бульба" ; Урок 2. Козацтво на сторінках гоголівської повісті ; Урок 3. Побут і звичаї запорожців ; Урок 4. Облога Дубно. Зрада ; Урок 5. Бойове товариство у повісті "Тарас Бульба" ; Урок 6. Сини Тараса ; Урок 7. Втілення в образі Тараса Бульби найкращих рис запорозького козака ; Урок 8. Повторення та узагальнення вивченого за повістю М. В. Гоголя "Тарас Бульба" Рубрики: Світова література--Методика викладання--Письменники російські, 19 ст.    Уроки світової літератури--Розробки уроків    Уроки світової літератури--Форми проведення--Ігрові методики    Теми і образи в світовій літературі--Козацтво    Літературні герої--Світова література Дод.точки доступу: Гоголь, Микола Васильович (1809-1852) \про твір\; Тарас, Бульба (літературний герой) \про нього\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Два світи одного Всесвіту. Світ дітей і світ дорослих у повісті Марка Твена "Пригоди Тома Сойера" Урок світової літератури. 5 клас [Текст] / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - № 2. - С. 18-21 : мал. - Зміст: "Пригоди Тома Сойєра" Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків    Світова література--Методика викладання--Письменники американські, 19 ст.    Міжпредметні зв’язки--Світова література--Етика--Образотворче мистецтво Анотація: Мета уроку розглянути особливості зображення світу дітей і світу дорослих у повісті Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра". Пропонуються різноманітні форми занять: бесіди, робота в парах, рольові ігри Дод.точки доступу: Твен, Марк (амер. письм., гуморист, сатирик, публіцист, видавець ; 1835-1910) \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     "У всього є дві сторони..." Причини і наслідки еволюції образу Сехисмундо за драмою П. Кальдерона "Життя - це сон" [Текст] : Урок світової літератури, 9 клас / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2014. - № 7-8. - С. 60-64. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Письменники іспанські, 17 ст.--Драматурги    Світова література--Методика викладання--Аналіз художніх творів    Уроки світової літератури--Форми проведення--Урок-пошук Анотація: Подана розробка уроку-пошуку за драмою П.Кальдерона "Життя - це сон", мета якого навчити розмірковувати над проблемними питаннями та аналізувати драматичний твір, розвивати асоціативне мислення тощо. Дод.точки доступу: Кальдерон, Педро (де ла Барка ; ісп. драматург, поет, священик ; 1600-1681) \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     "Тоді ще не було ні дня, ні ночі..." [Текст] : Індійські міфи про створення ночі та про потоп, 6 клас / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2014. - № 9. - С. 25-28. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Архітектура та мистецтво в Стародавній Індії ; Індійці в описах Мегасфена і Неарха (ІVст. до н.е.) Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків--Міфи    Світова література--Вивчення в школі    Міфологія--Індійська Анотація: Подана розробка уроків, мета яких ознайомити учнів із міфами Індії та її культурою, виявити схожість давніх міфологічних уявлень українців і міфології індійського народу; сформувати загальнокультурну компетентність та вміння висловлювати власне ставлення до прочитаного. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Кашуба, Євдокія.     Мудрість і хитрість проти гніву і могутності [Текст] : Єгипетський міф "Втеча богині Тефнут", 6 клас / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2014. - № 9. - С. 28-31 : іл. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Міфологія--Стародавній Єгипет    Уроки світової літератури--Розробки уроків--Міфи    Світова література--Вивчення в школі Анотація: Подана розробка уроку, мета якого допомогти учням усвідомити , що міф про Тефнут є явищем культури на етапі розквіту могутності Стародавнього Єгипту, в якому поєднується багатовіковий духовний досвід людства з особливостями світогляду давніх єгиптян. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)