Воробієнко, Петро. Досвід розробки та впровадження системи управління якістю підготовки фахівців з вищою освітою в Одеській національній академії зв’язку імені О. С. Попова / П. Воробієнко> // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 6. - С. 7-21 : генеалогич. табл. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--Якість освіти Вища освіта--ВНЗ--Україна Кл.слова (ненормовані): Одеська національна академія зв’язку імені О. С. Попова -- якість вищої освіти -- ДСТУ ISO 9001:2009 -- ДСТУ-П IWA 2:2007 -- система управління якістю Анотація: Розглядається практичний досвід розробки та впровадження системи управління якістю підготовки фахівців з вищою освітою в Одеській національній академії зв’язку імені О. С. Попова. Запропоновані алгоритм розробки, схема взаємодії процесів та піраміда персоналу, який здійснює діяльність у системі управління якістю вищого навчального закладу. Дод.точки доступу: Станкевич, Ірина; Глухова, Ольга; Суліма, Лілія Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Воробієнко, Петро. Компетентнісний підхід у вищій освіті - від теорії до практики / П. Воробієнко, А. Ложковський> // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 6. - С. 13-20 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--Зміст вищої освіти Кл.слова (ненормовані): компетентнісний підхід -- професійна компетентність -- підготовка фахівців -- інформаційне суспільство Анотація: У статті розкрито сутність компетентнісного підходу на сучасному етапі підготовки майбутніх фахівців у контексті їх навчання у вищому навчальному закладі. Розроблено основні положення методології професійної підготовки студентів бакалаврату та магістратури вищого технічного навчального закладу з позицій компетентнісного підходу. Основою запропонованої методології є визначення об’єкта та предмета діяльності як основної складової компетенції випускника ВНЗ. Дод.точки доступу: Ложковський, Анатолій Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Воробієнко, Петро. Удосконалення практичної підготовки студентів у закладах вищої освіти [Текст] / Петро Воробієнко> // Вища освіта України. - 2018. - № 3. - С. 29-33. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Вища освіта--Практичні методи навчання Кл.слова (ненормовані): практична підготовка -- дослідницько-виробничий університет -- філософський аспект -- прагматичний аспект -- професійні функції -- дуальна освіта -- наукова освіта Анотація: Розглянуто проблему практичної підготоки студентів як комплексну багатовимірну систему. Визначено філософський аспект практичної підготовки як необхідний елемент теорії пізнання. Прагматичний аспект практики полягає в перетворенні знань у професійні функції. Запропоновано ввести в систему вищої освіти дослідницько-виробничі університети. Розроблено проект змін до Закону України "Про вищу освіту". Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |