Модернізація вищої освіти: нормативно-правове та організаційне забезпечення [Текст] / В. Погребняк [та ін.] // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 10. - С. 20-27 . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Стандарти
   Вища освіта--Реформування

Кл.слова (ненормовані):
рівень вищої освіти -- ступінь вищої освіти -- кваліфікаційний рівень -- Національна рамка кваліфікацій -- компетентність -- стандарт вищої освіти -- науково-методичні комісії -- Національне агенство із забезпечення якості вищої освіти
Анотація: Проаналізовано комплекс нормативно-правових актів та організаційних заходів, спрямованих на імплементацію Закону України "Про вищу освіту". Встановлено, що центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки створена необхідна нормативно-методична база для модернізації системи та змісту вищої освіти, сформовані науково-методичні комісії та організована їх діяльність з розроблення стандартів нового покоління. Висвітлено структуру та вимоги до розробки стандартів вищої освіти. Наголошено на компетентнісному підході до визначення вимог до фахівця при створенні нових стандартів. Проекти стандартів будуть розміщуватись на офіційному сайті МОН України для громадського обговорення.


Дод.точки доступу:
Погребняк, Віталій; Дашковська, Олена; Власюк, Оксана; Солоденко
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Дараган, Тетяна.
    Інтернаціоналізація вищої освіти у XXI столітті: досвід університетів США і Європи / Т. Дараган, Н. Тимошенко, О. Власюк // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 4. - С. 48-54. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Інноваційний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
інтернаціоналізація -- вища освіта -- міжнародна академічна мобільність -- навчальні програми -- освітні програми -- мобільні міжнародні студенти -- іноземні студенти
Анотація: У статті узагальнюється поняття "інтернаціоналізація вищої освіти". Проаналізовано статистичні дані Організації економічного співробітництва і розвитку та Інституту статистики ЮНЕСКО щодо мобільних міжнародних студентів та іноземних студентів у світі. Висвітлено складові інтернаціоналізації вищої освіти - міжнародну академічну мобільність, викладацьку мобільність. Визначено основні стимули мобільності студентів та викладачів.


Дод.точки доступу:
Тимошенко, Наталія; Власюк, Оксана
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Дараган, Тетяна.
    Автономія вищих навчальних закладів: нормативно-правові акти, встановлені Законом України "Про вищу освіту" / Т. Дараган, Н. Тимошенко, О. Власюк // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 7. - С. 40-45. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Реформування
Кл.слова (ненормовані):
університет -- автономія -- освітня програма -- самоврядування -- якість вищої освіти -- академічна свобода
Анотація: Аналізується Закон України "Про вищу освіту" щодо автономії вищих навчальних закладів. Визначено, що автономія сприятиме досягненню стратегічної мети підвищення конкурентоспроможності українських фахівців на світових ринках праці, входженню країни в єдиний європейський освітньо-науковий простір. Доведено, що реформування вищої освіти на засадах автономії вищих навчальних закладів сприятиме розширенню можливостей громадян на здобуття вищої освіти, на децентралізацію та демократизацію освітнього простору.


Дод.точки доступу:
Тимошенко, Наталія; Власюк, Оксана
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Дараган, Тетяна.
    Використання інформаційно-комунікаційних технологій у викладацькій діяльності / Т. Дараган, Н. Тимошенко, О. Власюк // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 12. - С. 65-69. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Освітні технології
   Вища освіта--Інформаційні технології

   Інформаційні технології--у вищій школі

Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-комунікаційні технології -- інформатизація -- освітній процес -- офлайн -- онлайн -- програмне забезпечення
Анотація: Аналізуються основні проблеми, що перешкоджають студентам, молодим ученим і викладачам ефективно використовувати інструментальні засоби інформатики у повсякденному житті та шляхи їх подолання. Розглядаються перспективи використання сучасних інформаційних технологій в освітній та науковій діяльності.


Дод.точки доступу:
Тимошенко, Наталія; Власюк, Оксана
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Тимошенко, Наталія.
    Освіта упродовж життя - головна тенденція розвитку сучасної освіти / Н. Тимошенко, О. Власюк, Т. Дараган // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2018. - № 7/8. - С. 28-35. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Неперервна освіта
Кл.слова (ненормовані):
концепція неперервної освіти -- освіта упродовж життя -- якість життя людини -- геронтоосвіта -- компетентності -- освіта дорослих -- продовжена освіта -- подальша освіта -- відновлювана освіта -- перманентна освіта -- навчання проятгом життя
Анотація: У статті розкривається необхідність створення системи освіти упродовж життя для розвитку особистості на всіх вікових етапах, умов для задоволення різноманітних освітніх потреб. Доведено вплив освіти на якість життя людини, її самовдосконалення. Проаналізовано досвід розвинутих країн у впровадженні концепції неперервної освіти. Доведено необхідність розвитку освіти впродовж життя, реформування післядипломної освіти та розвитку неформальної освіти в Україні.


Дод.точки доступу:
Власюк, Оксана; Дараган, Тетяна
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Власюк, Оксана.
    Проблеми євроінтеграційного поступу системи вищої освіти України / О. Власюк, Т. Дараган, Н. Тимошенко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2019. - № 7. - С. 18-31. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Інноваційний розвиток
   Вища освіта--Державна політика

Кл.слова (ненормовані):
європейський освітній простір -- вища освіта -- освітній процес -- академічна мобільність -- фінансування освіти -- матеріально-технічна база -- державне замовлення -- заклади вищої освіти
Анотація: Досліджено питання інтеграції України в європейський освітній простір. Проаналізовано ключові проблеми та умови успішної інтеграції закладів вищої освтіи в європейський освітній простір. Визначено завдання із забезпечення відповідності нових кваліфікацій потребам та інтересам ринку праці, ефективної реалізації академічної мобільності. Встановлено, що система фінансування закладів вищої освіти не відповідає вимогам часу й окремим нормам чинного законодавства у сфері вищої освіти, не сприяє досягненню цілей, поставлених перед закладами вищої освіти щодо підготовки фахівців, не забезпечує покриття витрат, необхідних для виконання відповідних функцій.


Дод.точки доступу:
Дараган, Тетяна; Тимошенко, Наталія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)