Афанасьєва, В. В. Вплив сім"ї та школи на девіантну поведінку підлітка [Текст] / В. В. Афанасьєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2008. - № 4. - С. 43-50. - бібліогр.: 3 назви Рубрики: Соціальна педагогіка--Девіантна поведінка Психологія виховання--Важкі діти Анотація: Завданням статті є визначення ролі сім"ї та школи у виникненні та профілактиці девіантної поведінки з метою подолання її в підлітків. Автор проводить аналіз поняття "девіантна поведінка", визначає причини її виникнення. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Афанасьєва, В. В. Психолого-педагогічні проблеми соціальної адаптації девіантних підлітків [Текст] / В. В. Афанасьєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 2. - С. 65-70. - бібліогр.: с. 69 Рубрики: Соціальна педагогіка--Девіантна поведінка як форма соціальної дезадаптації Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю Анотація: Автор статті ставить такі завдання: з"ясувати причини агресії підлітків, що ведуть до деструктивного способу життя; прогнози щодо зміни поведінки таких дітей у дорослому житті. |
Афанасьєва, В. В. Соціально-педагогічна профілактика девіантної поведінки підлітків на основі гуманізму [Текст] / В. В. Афанасьєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2009. - № 4. - С. 40-46. - Бібліогр.: с. 45 Рубрики: Соціальна педагогіка--Девіантна поведінка як форма соціальної дезадаптації Соціальна педагогіка--Профілактика Кл.слова (ненормовані): соціально-педагогічна профілактика -- девіантна поведінка Анотація: У статті зроблено стислий аналіз наукових досліджень вітчизняних педагогів-гуманістів у галузі профілактики девіантної поведінки підлітків. Розкрито шляхи соціально-педагогічного пошуку вирішення проблеми профілактики девіантної поведінки підлітків, зосередивши увагу на концепції особистісно орієнтованого підходу. Також виділено основні напрями соціально-педагогічної діяльності в профілактиці та корекції девіантної поведінки підлітків. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Афанасьєва, В. В. Педагогічна профілактика агресивної поведінки підлітків в умовах загальноосвітньої школи [Текст] / В. В. Афанасьєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2010. - № 2. - С. 55-62. - бібліогр.: 8 назв с. 61-62 Рубрики: Соціальна педагогіка--Девіантна поведінка як форма соціальної дезадаптації Анотація: У статті розглянуто рекомендації для вчителів ЗОШ щодо профілактики агресії та жорстокості; представлено методи профілактики агресії; описано особливості взаємодії педагогів і батьків з метою профілактики агресії. Стаття розкриває принципово нові концпеції соціальної роботи з підлітками, розширює сфери діяльності соціальних працівників, психологів-консультантів і вчителів ЗОШ. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Афанасьєва, В. В. Аналіз професійної готовності вчителів загальноосвітніх шкіл до здійснення профілактики девіантної поведінки підлітків [Текст] / В. В. Афанасьєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 4. - С. 4-8. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1817-3764 Рубрики: Соціальна педагогіка--Професійна підготовка Соціальна педагогіка--Профілактика Кл.слова (ненормовані): девіантна поведінка -- соціально-педагогічна профілактика девіантної поведінки Анотація: У статті висвітлено результати дисертаційної роботи, отримані у процесі констатувального етапу експерименту. З’ясовано рівень професійної готовності педагогів до соціально-педагогічної профілактики девіантної поведінки підлітків в умовах загальноосвітньої школи. Визначено сучасний стан роботи школи щодо профілактики девіантної поведінки підлітків на рівні роботи з педагогами. Виявлено стан організації соціально-педагогічної профілактики девіантної поведінки в загальноосвітній школі. З’ясовано недоліки і труднощі в організації соціально-педагогічної роботи з профілактики девіантної поведінки. Визначено обсяг і зміст організації профілактичної роботи в загальноосвітній школі. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Кобернік, С. Г. Інновації у шкільній географічній освіті: сучасний стан та перспективи [Текст] / С. Г. Кобернік, В. В. Афанасьєва // Географія та економіка в рідній школі. - 2019. - № 4. - С. 8-13. - Бібліогр.: 17 назв. Рубрики: Географія--Зміст освіти Кл.слова (ненормовані): інновації у шкільній освіті -- географічна компетентність Дод.точки доступу: Афанасьєва, В. В. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кобернік, С. Г. Сучасні електронні засоби для модернізації освітнього процесу з географії в школі [Текст] / С. Г. Кобернік, В. В. Афанасьєва // Географія та економіка в рідній школі. - 2020. - № 5. - С. 21-26. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Географія--Засоби навчання Кл.слова (ненормовані): електронні засоби навчання -- електронні підручники -- електронні додатки -- освітні технології Анотація: Акцентовано увагу на дидактичних можливостях окремих електронних засобів для підвищення ефективності організації освітнього процесу з географії в закладах загальної середньої освіти. Дод.точки доступу: Афанасьєва, В. В. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кобернік, С. Г. Дидактичні можливості онлайн уроку географії з використанням відеопрограм у період карантину [Текст] / С. Г. Кобернік, В. В. Афанасьєва // Географія та економіка в рідній школі. - 2020. - № 7/8. - С. 19-24. - Бібліогр.: 4 назви. Рубрики: Географія--Дистанційне навчання Кл.слова (ненормовані): дистанційне навчання -- онлайн уроки з географії -- дистанційне навчання в зарубіжних країнах -- освітня платформа Zoom -- програма Skype Анотація: У статті йдеться про те, що на основі аналізу світового та вітчизняного досвіду визначено дидактичні можливості відеопрограм в організації дистанційного уроку географії в закладах загальної середньої освіти, їх ключові переваги та вади. Наведено приклади приорітетів та вимог до організації дистанційного навчання в окремих країнах з різних регіонів світу. Дод.точки доступу: Афанасьєва, В. В. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |