Матяш, Надія.
    Результати дослідження якості біологічної освіти [Текст] / Н. Матяш, О. Єресько // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 1. - С. 11-15.
Рубрики: Методика викладання біології--Якість освіти--Апробація матеріалів
Анотація: Апробація матеріалів моніторингового дослідження якості природничо-математичної освіти, проведена міжнародною методикою обстеження TIMSS, відбулася 12 травня 2005 р. у навчальних закладах семи регіонів України. Апробація, по-перше, дала змогу з'ясувати можливість використання матеріалів у навчальних закладах України; по-друге, враховуючи те, що в дослідженні брали участь 1850-1870 учнів навчальних закладів різних типів, проілюструвати рівень біологічних знань учнів 8 класів обраних навчальних закладів та їхні уміння працювати з тестами.


Дод.точки доступу:
Єресько, Олег




    Єресько, Олег.
    Методичні рекомендації щодо вивчення біології у 2006/2007 навчальному році [Текст] / О. Єресько, В. Курсон // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 5-9.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Біологія
   Навчальний процес--Викладання біології

Кл.слова (ненормовані):
Біологічна освіта -- Навчальні програми -- Навчальна інформація -- Діяльнісний підхід
Анотація: В статі розглянуто стан шкільної біологічної освіти. Зазначено, що кількість навчальних годин,виділених на вивчення біології у 2006/2007 н.р., навчальні програми, за якими здійснюється навчання, залишаються незмінними порівняно з попереднім навчальним роком. Подано аналіз результатів моніторингового дослідження рівня навчальних досягнень учнів 8 класі. Міністерством освіти і науки України спільно з Центром тестових технологій у травні 2005 року.


Дод.точки доступу:
Курсон, Валентина




    Єресько, Олег.
    Методологічні рекомендації щодо вивчення хімії у 2006/2007 навчальному році [Текст] / О. Єресько, Г. Лашевська, Н. Титаренко // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 10-12.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання --Хімія
   Педагогічні дослідження--Тестування

Кл.слова (ненормовані):
Навчальні програми -- Моніторингові дослідження -- Інтернет -- Література
Анотація: В статті розглянуто проблеми викладання хімії в школі. Одним із шляхів поліпшення якості освіти є здійснення моніторингу. Для створення передумов участі України в міжнародних порівняльних дослідженнях якості природничо-математичної освіти в травні 2005 р. уперше учні 8 класів понад 150 шкіл нашої країни виконували завдання з математики та природничих дисциплін, зокрема з хімії. Такі завдання пропонувалися їхнім одноліткам у інших країнах світу за методикою міжнородного дослідження TIMSS. Дослідження проводили Міністерство освіти і науки України спільно з Академією педагогічних наук України та Центром тестових технологій


Дод.точки доступу:
Лашевська, Ганна; Титаренко, Наталія




    Єресько, Олег.
    Перші Всеукраїнські Інтернет-збори батьків першокласників: узагальнені результати [Текст] / О. Єресько // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2011. - N 1. - С. 87-88
Рубрики: загальноосвітні школи--Інтернет-технології
Анотація: Перші Всеукраїнські Інтернет-збори батьків першокласників проведено з метою вдосконалення організації навчально-виховного процесу в перших класах загальноосвітніх навчальних закладів.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДСГН (1)
Вільні: ВДСГН (1)