Пасічник, Олександр.     Чинники визначення змісту навчання іноземних мов у закладах загальної середньої освіти України [Текст] / Олександр Пасічник, Олена Пасічник // Український педагогічний журнал. - 2020. - № 4. - С. 129-140. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Шкільна освіта--Іноземні мови--Чинники розвитку--Соціокультурні маркери--Україна Анотація: Стаття належить до сфери фундаментальних досліджень, у якій крізь призму напрацювань науковців та аналізу особливостей розвитку системи іншомовної освіти упродовж другої половини ХХ – початку ХХІ ст. обґрунтовано систему чинників, які мають визначальний вплив на розвиток змісту навчання іноземних мов. Ґрунтовному аналізу піддаються категорія “соціального замовлення”, а також роль міжнародних інституцій, які різнобічно підтримують співпрацю науковців у галузі підходів та методики навчання іноземних мов Дод.точки доступу: Пасічник, Олена