Сметанський, М. І.     Сутнісні ознаки альтернативи як педагогічної категорії [Текст] / М. І. Сметанська // Педагогіка і психологія. - 2012. - № 1. - С. 22-29. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Школи--Альтернативні Анотація: Стаття є відгуком на дискусії вітчизняних та зарубіжних науковців з приводу альтернативних шкіл, їхніх сутнісних ознак.