Величко, Людмила.     Тезаурус як засіб семантизації наукових понять [Текст] / Людмила Величко // Біологія і хімія в рідній школі. - 2014. - № 2. - С. 40-42. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Хімія--Тезаурусний підхід Анотація: У статті розглядається тезаурус як спосіб опису знань з предмета, що їх учень має опанувати і які становлять основу його загальної культури й функціональної грамотності.