Піскун, О.     Можливості реалізації особистісно орієнтованого навчання під час розвязування якісних задач з фізики [Текст] / О. Піскун // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 5. - С. 23-25 : табл. - бібліогр. 4 наз. Рубрики: Фізика--Вивчення--РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ Кл.слова (ненормовані): ЯКІСНІ задачі Анотація: В статті йдеться про те. що оптимальною формою особистісно орієнтованого навчання під час розвязування якісних задач з фізики, може бути групова форма організації навчання.

Розбицький , М.     Розвязування задач з курсу фізики методом математичного моделювання [Текст] / М. Розбицький // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 6. - С. 30-34 : мал. - бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Фізика--Вивчення--РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ Кл.слова (ненормовані): МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ Анотація: Вивчення фізики в школі - це розвиток логічного мислення учнів, уміння аналізувати різні життєві ситуації, на основі аналізу робити відповідні висновки тощо. Все це і є моделюванням життєвих ситуацій через вивчення фізики.