Базурін, В. Розвиток дослідницьких умінь майбутніх учителів математики і фізики [Текст] / В. Базурін> // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 4. - С. 31-33. - бібліогр. в еінці ст. Рубрики: Фізика--Вивчення--БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС Кл.слова (ненормовані): ІНДИВІДУАЛЬНІ навчально-дослідницькі завдання (ІНДЗ) Анотація: Перехід вітчизняної системи освіти до Болонського процесу передбачає, що не менш як 50% навчального матеріалу студенти повині вивчати у процесі індивідуальної та самостійної роботи, виконуючи індивідуальні завдання. |
Пастушенко, Сергій. Навчальна і розвивальна функції тестового контролю знань з фізики [Текст] / С. Пастушенко> // Фізика та астрономія в школі. - 2010. - № 11/12. - С. 20-23 : схема. - бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Фізика--Вивчення--Болонський процес Кл.слова (ненормовані): Тестові технології Анотація: В статті йдеться про те, що в звязку із уходженням України до Болонського процесу і впровадженням педагогічних вимірювань навчальних досягнень студентів важливою ланкою навчального процесу стає застосування технологій у навчанні. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |