Мельник, Л. М.
    Який він, внутрішній світ героя, або Чи справді Том Сойєр - тільки розбишака? [Текст] / Л.М. Мельник // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - № 5. - С. 36-38. - Зміст: "Пригоди Тома Сойєра"
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--ФОРМИ ПРОВЕДЕННЯ--УРОК-ДОСЛІДЖЕННЯ
   Американські письменники, 19 ст.--ВИВЧЕННЯ В ШКОЛІ



Дод.точки доступу:
Твен, Марк (амер. письм., гуморист, сатирик, публіцист, видавець ; 1835-1910) \про твір\




    Кухар, О. М.
    О.Генрі. "Вождь червоношкірих": матеріали до варіативного вивчення. Через розкриття основних ознак жанру "новела" до ідейного змісту твору [Текст] : урок-дослідженняУрок -суд з елементами компаративного аналізу / О.М. Кухар // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - № 5. - С. 40-41. - Зміст: "Вождь Червоношкірих"
Рубрики: Американські письменники, 20 ст.
   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--УРОК-ДОСЛІДЖЕННЯ



Дод.точки доступу:
Генрі, О.- американський письменник \про нього\




    Хроменко, І.
    Підсумковий урок за романом Віктора Гюго "Собор Паризької Богоматері". Урок-дослідження за технологією "Intel" Навчання для майбутнього" : 9 клас / І. Хроменко // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - № 2. - С. 14-15. - Зміст: "Собор Паризької Богоматері"
Рубрики: Письменники французькі, 19 ст.
   Зарубіжна література--Методика викладання

   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження



Дод.точки доступу:
Гюго, Віктор \про нього\
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1




    Панчук, Любов.
    З практики вивчення твору-перестороги. Компаративний урок-дослідження за новелою "Маріо і чарівник" Т. Манна і драмою "Матінка Кураж та її діти" Б. Брехта / Любов Панчук // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 3. - С. 57-58. - Зміст: Маріо і чарівник ; Матінка Кураж та її діти
Рубрики: Письменники німецькі, 20 ст.
   Зарубіжна література--Методика викладання

   Твір--Літературний--Аналіз--Компаративний

   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження



Дод.точки доступу:
Брехт, Бертольд-драматург німецький \про нього\; Манн, Томас \про нього\




    Гарна, С.
    Світ людей і світ тварин у повісті-казці Р.Кіплінга "Мауглі" : [Урок-дослідження. 5 клас] / С. Гарна // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - № 11. - С. 43-44. - Зміст: "Мауглі"
Рубрики: Письменники англійські, 19 ст.
   Зарубіжна література--Методика викладання

   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження



Дод.точки доступу:
Кіплінг Редьярд, англійський письменник \про нього\




    Лімборська, О.
    Гамлет - вічний образ світової культури: Урок-дослідження : [9 клас] / О. Лімборська // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - № 11. - С. 45-47
Рубрики: Письменники англійські, 17 ст.
   Зарубіжна література--Методика викладання

   Жанри літератури. Драматургія--Трагедія

   Літературні герої--Гамлет

   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження

Анотація: В статті надається розробка уроку за творчістю Шекспіра на прикладі трагедії "Гамлет".


Дод.точки доступу:
Шекспір Вільям-письменник англійський, 17 ст. \про нього\




    Гарна, С.
    Таємниця сімейного щастя. Урок-дослідження за п‘єсою Г. Ібсена "Ляльковий дім" : 10 клас / С. Гарна // Зарубіжна література в школах України. - 2009. - № 3. - С. 46-47. - Зміст: "Ляльковий дім"
Рубрики: Письменники норвезькі, 20 ст.
   Зарубіжна література--Методика викладання

   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження



Дод.точки доступу:
Ібсен, Генрік (норвез. драматург і поет ; 1828-1906) \про твір\




    Сорока, Інна.
    Про витоки українських мотивів у творчості А. Чехова [Текст] : конспект уроку-дослідження / Інна Сорока // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 2. - С. 16-18 : іл.
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження
   Письменники російські, 19 ст.



Дод.точки доступу:
Чехов, Антон Павлович \про нього\
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)




    Шкловська, О. Н.
    Спроба почути роман К. Рансмайра "Останній світ" : урок-дослідження з елементами філологічного аналізу твору : 11 клас [Текст] / О. Н. Шкловська // Зарубіжна література в школах України. - 2010. - № 4. - С. 22-26 : портр. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: "Останній світ"
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження
   Письменники австрійські, 20 ст.

Анотація: Подано розробку уроку з вивчення творчості австрійського письменника Крістофа Рансмайра, зокрема роману "Останній світ".


Дод.точки доступу:
Рансмайр, Крістоф \про твір\
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)




    Козієва, В. В.
    "Людина або все, або ніщо". Компаративний аналіз вирішення проблеми сенсу життя людини у часовому та полікультурному просторі: Гете "Фауст" - епоха Просвітництва, Ян Шванкмайєр "Урок Фауста" - сюреалізм ХХ ст. [Текст] / В. В. Козієва // Зарубіжна література в школах України. - 2011. - № 10. - С. 42-44
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження

   Письменники німецькі, 18-19 ст.



Дод.точки доступу:
Гете, Йоганн Вольфганг (фон ; нім. поет, прозаїк, драматург, мислитель і натураліст ; 1749-1832) \про твір\
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)




    Дворнік, Світлана.
    "Абсурд" як центральна категорія нової театральної естетики. Втрата індивідуальності під тиском масової свідомості. Сутність опору Беранже. За п'єсою Ежена Йонеско "Носороги". Урок зарубіжної літератури, 11 клас [Текст] / Світлана Дворнік // Всесвітня література в сучасній школі. - 2019. - № 3. - С. 45-48. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: "Носороги"
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--Розробки уроків
   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження

   Письменники французькі, 20 ст.

Анотація: Пропонується розробка уроку за твором Ежена Йонеско "Носороги".


Дод.точки доступу:
Йонеско, Ежен (французький письменник ; 1909-1994) \про твір\
Є примірники у відділах:
(14.06.2019р. - Б.ц.) (вільний)




    Рак, Ганна.
    Фантасмагорична картина безумства натовпу в оповіданні Хуліо Кортасара "Менади" [Текст] / Ганна Рак // Зарубіжна література в школах України. - 2020. - № 4. - С. 56-59. - Зміст: "Менади"
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--Розробки уроків
   Письменники аргентинські, 20 ст.

   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження

Анотація: Розробка уроку за оповіданням Х. Кортасара "Менади".


Дод.точки доступу:
Кортасар, Хуліо (аргентинський письменник ; 1914-1984) \про твір\
Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)




    Рак, Ганна.
    "Зі злоби любов єдина встала". Історія створення В. Шекспіром трагедії "Ромео і Джульєтта". Конфлікт справжнього почуття і забобонів [Текст] / Ганна Рак // Зарубіжна література в школах України. - 2021. - № 3. - С. 46-49. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: "Ромео і Джульєтта"
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--Розробки уроків
   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення--Урок-дослідження

   Письменники англійські, 16-17 ст.

Анотація: Розробка уроку за трагедією В. Шекспіра "Ромео і Джульєтта".


Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англійський драматург ; 1564-1616) \про твір\
Є примірники у відділах:
(03.07.2021р. - Б.ц.) (вільний)