Донченко, Т. Формування в учнів поняття про типи мовлення і типологічну структуру тексту [Текст] / Т. Донченко> // Дивослово. - 2004. - № 4. - С. 23-26 Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Культура мовлення |
Дорошенко, С. І. Культура усного мовлення : граматичний і синтаксичний аспекти [Текст] / С. І. Дорошенко> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2010. - № 7. - С. 3-8. Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Культура мовлення Анотація: Відзначувані в мовленні учнів і студентів порушення правил граматики зумовлені як об`єктивними, так і суб`єктивними причинами. Об`єктивні - це вплив оточення, в якому формується мовлення індивідуума. Суб`єктивними є причини, викликані слабким знанням граматичних норм. Подолання обох причин бачиться тільки в наполегливому вивченні основних положень морфології й синтаксису. Викладені в статті застереження щодо відхилень у вживанні граматичних одиниць стосуються лише найбільш типових порушень граматики. |
Сичова, В. Т. Виховання культури мови учнів на уроках української мови та літератури [Текст] / В. Т. Сичова> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2010. - № 16-18. - С. 8-10. Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Культура мовлення Анотація: Підхід до вивчення української мови та літератури в школі сьогодні підпорядкований формуванню різнобічно розвиненої активної особистості. Сучасній молодій людині має бути притаманна культура спілкування в різних видах мовної діяльності. Розвиток сфер спілкування спонукає оволодівати різними способами самовиреження через рідну мову : вести бесіду, дискутувати, точно й аргуменнтовано доводити свої міркування. |
Єрьоменко, Т. П. Удосконалення комунікативних компетенцій учнів на уроках української словесності [Текст] / Т. П. Єрьоменко> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2014. - № 4-5. - С. 12-16 Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Культура мовлення Українська література--Методика викладання--Культура мови Анотація: В статті йдеться про те як досягти високого рівня культури мовлення і грамотності школярів завдяки системі роботи на уроках української мови та літератури. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |