Повхан, К. Особливості навчання української грамоти учнів-угорців [Текст] / К. Повхан> // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 8. - С. 43-45. Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школах національних меншин Кл.слова (ненормовані): Лінгводидактичні принципи -- Українська словесність Дескриптори: Добукварний період Анотація: У статті розглядаються рекомендації та поради з формування початкових навичок читання і письма, зумовлені здебільшого розбіжностями у звуковій і графічній системах української та угорської мов. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Лавренова, М. Система вправ з формування орфоепічних навичок українського літературного мовлення першокласників в умовах закарпатських говорів [Текст] / М. Лавренова> // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 3. - С. 33-36. Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школах національних меншин Кл.слова (ненормовані): Вимова -- звуки -- фонетико-орфографічні норми -- орфоепічні навички Анотація: Проведено дослідження проблеми формування українського літературного мовлення першокласників, педставлено систему вправ,спрямовану на вироблення в учнів початкових класів правильної літературної вимови звуків, слів, словосполучень, речень,текстів в умовах закарпатських говорів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Хорошковська, О. Текст як основа розвитку усіх видів мовленнєвої діяльності на уроках української мови [Текст] / Ольга Хорошковська> // Початкова школа. - 2010. - № 12. - С. 11-15. - журнал. Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школах національних меншин Кл.слова (ненормовані): добір тексту -- розділ "Звуки і букви" -- мовленнєва діяльність -- школи з румунською мовою викладання Анотація: В статті описуються деякі аспекти методики добору текстів до підручників з української мови для шкіл з румунською мовою викладання. Запропоновано розробку текстового матеріалу з розділу "Звуки і букви". Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Сміліченко, Я. Перспективність і наступність у виробленні аудіативних умінь учнів у школах з російською мовою навчання [Текст] / Яніна Сміліченко> // Початкова школа. - 2011. - № 3. - С. 31-34. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Риторика--Методика початкового навчання Українська мова--Методика викладання в школах національних меншин Кл.слова (ненормовані): аудіювання -- слухання тексту -- сприймання інформації -- мовленнєві можливості -- риторика Анотація: У статті розглянуто поняття аудіювання, перспективність і наступність у навчанні аудіювання, проаналізовано можливості учнів шкіл з російською мовою навчання сприймати текст українською мовою і відтворювати його зміст, роль аудіювання у підготовці школярів до вивчення курсу "Риторика". Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |