Ситник, Л.
    Терміни, професіоналізми, фразеологізми / Л. Ситник // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 12. - С. 54-55
Рубрики: Українська мова--Конспект уроку, 9 клас
Кл.слова (ненормовані):
лексика -- стилі письма -- терміни -- коментоване письмо -- фразеологізми
Анотація: Представлено заняття з української мови з ознайомлення зі специфічною лексикою української мови.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Ігнатова, М.
    Урок-лінгвістичне дослідження / М. Ігнатова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 9. - С. 50-51
Рубрики: Українська мова--Конспект уроку, 9 клас
Кл.слова (ненормовані):
звертання -- вставні слова
Анотація: Урок розроблений з метою ознайомити учнів з теоретичними відомостями про звертання та вставні слова; формувати культуру усного й писемного мовлення; розвивати увагу, мислення, пам’ять, творчу особистість; виховувати патріотизм і повагу до звичаїв, традицій рідного народу.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Галуга, С. О.
    Складнопідрядне речення. Узагальнення вивченого [Текст] : 9 клас. Природа. Тваринний і рослинний світ. Червона Книга України / С. О. Галуга // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. - 2014. - № 33. - С. 17-19
Рубрики: Українська мова--Конспект уроку, 9 клас

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Петрова, Н.
    Складнопідрядні речення. Властивості функцій : бінарний урок української мови й алгебри в 9-му класі / Н. Петрова, П. Ситнік // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 11/12. - С. 46-47
Рубрики: Українська мова--Конспект уроку, 9 клас
   Алгебра--Конспект уроку--9 клас

Кл.слова (ненормовані):
складнопідрядні речення -- квадратична функція
Анотація: Запропонований урок розроблений з метою узагальнити й систематизувати знання учнів на теми "Види складнопідрядних речень", "Властивості квадратичної функції та їх застосування при розв’язуванні вправ", повторити вивчене про види складнопідрядних речень, навчитись осмисленно формулювати властивості функцій, формувати пізнавальний інтерес, правильно будувати схеми складнопідрядних речень, виховувати наполегливість, здорове суперництво.


Дод.точки доступу:
Ситнік, П.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)