Сербенська, О. Дещо про культуру мови і культуру слова [Текст] / О.Сербенська // Дзвін. - 2001. - № 9 . - С. 137-147 Рубрики: Українська мова--Культура мови |
Мацько, Л. Матимемо те, що зробимо [Текст] : [До питання формування мовної культури] / Л.Мацько // Дивослово. - 2001. - № 9 . - С. 2-3 Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): Мовна поведінка Мовне спілкування |
Матвієнко, А. Найдоступніший спосіб підвищення мовної культури [Текст] / А. Матвієнко // Дивослово. - 2004. - № 12. - С. 55-56 Рубрики: Українська мова--Культура мови |
Лизанчук, Василь. Без української мови, культури, духовності - не може бути української України [Текст] / В. Лизанчук // Слово і час. - 2005. - №2. - С. 3-11. Рубрики: Українська мова--Культура мови Анотація: Піднімаються питання самоутвердження та самоусвідомленності українців. Автора хвилює стан української мови, як "важливої частини особистості". |
Гінзбург, М. Попередити чи запобігти? [Текст] / М. Гінзбург // Стандартизація. Сертифікація. Якість. - 2006. - № 1. - С. 24-26. - Бібліогр.: 21 назв. Рубрики: Українська мова--КУЛЬТУРА МОВИ Технічна термінологія Анотація: Автор статті дає кваліфіковану пораду щодо використання термінів та термінологічних сполук при складанні нормативних документів. |
М92 Мух'ня-Мух'инько, М. Суржифікація молоді художньою літературою [Текст] / М. Мух'ня-Мух'инько // Українська мова і література в школі. - 2007. - № 1. - С. 68-72. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): словник суржику -- складна лексика Анотація: Словник суржикових слів від букви Б до Н Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Відповідники словосполучень з прийменником по [Текст] // Українська мова і література в школі. - 2007. - № З. - С. 72. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): словосполучення -- прийменники Анотація: Неправильні та правильні словосполучення Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Юрачківський, А. Алогізми в сучасному українському слововживанні [Текст] / А. Юрачківський // Українська мова і література в школі. - 2007. - № 3. - С. 71. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): Слововживання Анотація: Культура мови в українському слововживанні Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Кочан, Ірина. Книжка, написана болем серця [Текст] / І. Кочан // Дзвін. - 2007. - № 10. - С. 152-154. Рец. на кн.: Зорівчак Р. Боліти болем слова нашого. / Зорівчак Р . - Львів, 2005. Рубрики: Українська мова--Культура мови Анотація: В анотації до рецензованої книги зазначено, що "ця книжка - роздуми про Рідну Мову, про її лексико-граматичні та лінгвостилістичні своєрідності, про історію українського художнього перекладу, про сприйняття нашої літератури у світі..." Дод.точки доступу: Зорівчак, Роксолана |
Побелян, М. З надією - ідемо!: Засоби і форми плекання у школярів естетичного сприйняття рідної мови [Текст] / М. Побелян // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 5. - С. 22-23. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): поетичні п'ятихвилинки -- естетика мови -- краса рідної мови Анотація: На уроках мови - більше самої мови, на уроках літератури - більше самої літератури. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Білецька, О. О. "Бути не як усі..." [Текст] : тенденція сучасної мовної культури підлітків / О. О. Білецька // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 10. - С. 122-127. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): мовна культура підлітків -- підлітковий сленг Анотація: Метою цієї статті стало вивчення проблем культури мовлення підлітків, що виявляються у використанні великої кількості жаргонізмів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Побелян, М. З надією - ідемо!: Засоби і форми плекання у школярів естетичного сприйняття рідної мови [Текст] / М. Побелян // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 5. - С. 22-23. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): поетичні п'ятихвилинки -- естетика мови -- краса рідної мови Анотація: На уроках мови - більше самої мови, на уроках літератури - більше самої літератури. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Білобрицька, Ірина. Орфоепія сучасної української літературної мови [Текст] : програма курсу за вибором для учнів 6-7 класів і допоміжні матеріали до неї / І. Білобрицька // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 2. - С. 79-86. - Бібліогр.: 25 назв. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): календарно-тематичне планування курсу Анотація: Пропонована програма увібрала в себе майже усі теоретичні та практичні поняття з орфоепії та акцентології; в ній вміщено перелік тем до курсу за вибором; запропоновано перелік тем і завдань для самостійного домашнього виконання учнями, а також теми окремо для рефератів та окремо для самостійного опрацювання. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Вихованець , Іван. Про культуру української мови [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - №7/8. - 80-82; № 9. - С.88-90. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): мовознавчі етюди Анотація: Запропоновано мовознавчі етюди: "Навчальні гаразди - і негаразди учбові", "Навчатися грамоти чи навчатися грамоті?", "Куди вступати: до вузу чи до вишу?", в яких висвітлено типові вади сучасного усного і писемного мовлення. В № 9 - наступні етюди: "Аби кожен звик уподобати складник", "Позбавляймось такої напасті, як у якості", "Радить навіть онук: "Не вживаймо важкомовних сполук". Дод.точки доступу: Вихованець, Іван Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Вихованець , Іван. Про культуру української мови [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 9. - С. 88-90 . - (продовж., почат. № 7/8) Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): мовознавчі етюди Анотація: Запропоновано мовознавчі етюди: "Навчальні гаразди - і негаразди учбові", "Навчатися грамоти чи навчатися грамоті?", "Куди вступати: до вузу чи до вишу?", в яких висвітлено типові вади сучасного усного і писемного мовлення. В № 9 - наступні етюди: "Аби кожен звик уподобати складник", "Позбавляймось такої напасті, як у якості", "Радить навіть онук: "Не вживаймо важкомовних сполук". В № 10 - етюди: "Наведімо лад у сполуках значимі вади і значимість вад", "Без понятійної принуки, а з рідномовних згуків", "Ліпше в гостях, ніж у гостях". Дод.точки доступу: Вихованець, Іван Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Вихованець , Іван. Про культуру української мови [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 10. - С. 124-126 . - (продовж., почат. №№ 7/8, 9) Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): мовознавчі етюди Анотація: Запропоновано мовознавчі етюди: "Навчальні гаразди - і негаразди учбові", "Навчатися грамоти чи навчатися грамоті?", "Куди вступати: до вузу чи до вишу?", в яких висвітлено типові вади сучасного усного і писемного мовлення. В № 9 - наступні етюди: "Аби кожен звик уподобати складник", "Позбавляймось такої напасті, як у якості", "Радить навіть онук: "Не вживаймо важкомовних сполук". В № 10 - етюди: "Наведімо лад у сполуках значимі вади і значимість вад", "Без понятійної принуки, а з рідномовних згуків", "Ліпше в гостях, ніж у гостях". Дод.точки доступу: Вихованець, Іван Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Вихованець , Іван. Про культуру української мови [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 11. - С. 82-84 . - (продовж., почат. №№ 7/8, 9, 10) Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): мовознавчі етюди Анотація: Запропоновано мовознавчі етюди: "Навчальні гаразди - і негаразди учбові", "Навчатися грамоти чи навчатися грамоті?", "Куди вступати: до вузу чи до вишу?", в яких висвітлено типові вади сучасного усного і писемного мовлення. В № 9 - наступні етюди: "Аби кожен звик уподобати складник", "Позбавляймось такої напасті, як у якості", "Радить навіть онук: "Не вживаймо важкомовних сполук". В № 10 - етюди: "Наведімо лад у сполуках значимі вади і значимість вад", "Без понятійної принуки, а з рідномовних згуків", "Ліпше в гостях, ніж у гостях". В № 11 - етюди: "Розв'язали проблему і вирішили опубликувати статтю на цю тему", "Поміркуймо грунтовно про слова змістовий і змістовний", "Праця приводить до щастя, а лінощі призводять до нещастя". Дод.точки доступу: Вихованець, Іван Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Предчук, Т. Формування національно-мовної особистості у двомовному соціумі [Текст] / Т. Предчук // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 6. - С. 15-17. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): білігвізм -- мовне середовище -- національно-мовний потенціал -- україномовна особистість -- етнолінгвістичний підхід Анотація: В статті розглядаються проблеми двомовності та виробленню окремих аспектів навчально-виховної стратегії, що грунтується на етнолінгвістичному підході до навчання мови. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Вихованець, Іван. Про культуру української мови [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 1. - С. 82-84 . - (продовж., поч.: 2009. - № 7/8 - 12) Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): мовознавчі етюди Анотація: Запропоновано мовознавчі етюди: "Лунає голос чийсь: не можна сміятися над кимсь!!!"; "Якщо вважати й гадати, то не рахувати"; "Від світання до смеркання не піднімаймо жодного питання!". Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Дороз, В. Переосмислення процесу навчання і виховання національно свідомої мовної особистості на уроках української мови з ціннісних позицій [Текст] / В. Дороз // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 2. - С. 6-11. Рубрики: Українська мова--Культура мови Кл.слова (ненормовані): Лінгводидактика -- вербально-семантичний рівень -- когнітивний рівень -- прагматичний рівень -- культурологічний компонент -- мовні цінності -- мотиви діяльності Анотація: Стаття пропонує вчителям та учням аргументовану і авторитетну думку щодо визначення справжніх цінностей і орієнтирів в обох лінгвокультурах. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |