Криворотенко, Ольга. Притча про блудного сина. Універсальність євагенльських істин людського буття. Українська література : [урок], 9 клас [Текст] / Ольга Криворотенко> // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 3. - С. 52-56 Рубрики: Українська література--Урок--6 клас Кл.слова (ненормовані): притча -- біблійні твори -- Притча про блудного сина -- полеміка Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - у ході уроку сприяти усвідомленню школярами навчального змісту Притчі про блудного сина, розвивати предметні й ключові компетентності, уміння сприймати художній твір як явище мистецтва слова, розвивати комунікативні здібності учнів, їхнє самостійне й критичне мислення, культуру полеміки, уміння аргументовано доводити власну думку, вироблення уміння використовувати здобуті навички в практичному житті; сприяти розвитку особистості й самореалізації в сучасному житті. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Сокур, Анжела. Українська фантастика. Леся Воронина. "Таємниця Пурпурової планети" : [урок], 6 клас [Текст] / Анжела Сокур> // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 10. - С. 48-49. Рубрики: Українська література--Урок--6 клас Кл.слова (ненормовані): дитяча література -- Воронина Л. Анотація: Подано розробку уроку позакласного читання для шостого класу за твором Лесі Ворониної "Таємниця Пурпурової планети". Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Байло, Ляля. Ірина Жиленко "Жар-птиця", "Підкова", "Гном у буфеті". Поетичні роздуми про щастя, добробут : [урок], 6 клас [Текст] / Ляля Байло> // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 5. - С. 53-55. Рубрики: Українська література--Урок--6 клас Кл.слова (ненормовані): урок-казка -- урок вивчення нового матеріалу -- вивчення творчості І. Жиленко Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - навчити виразно й усвідомлено читати поезії, коментувати зміст, знаходити й пояснювати художні образи, висловлювати власні роздуми про щастя і шляхи до нього, про цінності, які потрібно берегти в сучасному світі; формувати усвідомлення того, що світ дитинства - вічне джерело сили, натхнення, мрій, фантазій; виховувати почуття краси. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Бубела, Лідія. Володимир Виниченко. Оповідання "Федько-халамидник" . Компаративний аналіз тексту : [урок], 6 клас [Текст] / Лідія Бубела> // Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 4. - С. 43-45. Рубрики: Українська література--Урок--6 клас Кл.слова (ненормовані): інтерактивні методи -- вивчення творчості В. Винниченка Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - ознайомити учнів з життям і творчістю письменника, викликати до них інтерес; допомогти учням глибше усвідомити зміст твору; розвивати образне та логічне мислення, навички самостійної роботи з книжкою, додатковими джерелами інформації; уміння виразно, вдумливо читати прозові твори; коментувати їхній зміст, висловлювати свої думки, спостереження; виховувати почуття поваги до найважливіших цінностей моралі й етики, прагнення їх дотримуватися. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |