Методичні матеріали щодо оцінювання результатів навчання російської мови [Текст] // Всесвітня література в сучасній школі. - 2014. - № 9. - С. 3-15. - Зміст: Оцінювання результатів навчання російської мови та інших мов національних меншин ; Оцінювання умінь мовленнєвої діяльності ; Усне діалогічне мовлення ; Монологічне мовлення ; Оцінювання знань з мови та мовних умінь ; Оцінювання орфографічних і пунктуаційних умінь учнів Рубрики: Російська мова--Вивчення в школах України--Оцінювання знань--Методичні рекомендації    Оцінювання знань--Учні--Російська мова Анотація: Поданий матеріал - лист Міністертва освіти і науки України, в якому запрпоновані методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання російської мови. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Курач, Лариса.     Формативное оценивание как способ повышения эффективности обучения русскому языку [Текст] / Лариса Курач, Елена Фидкевич // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - № 11. - С. 47-50 Рубрики: Російська мова--Вивчення в школі--Компетентнісно орієнтований підхід    Російська мова--Вивчення в школах України--Оцінювання знань--Методичні рекомендації Анотація: В статье дается анализ существующей системы контроля и оценивания учебных достижений учащихся и предлагают более эффективную методику этого процесса, которая способствует индивидуализации учебного процесса, повышает учебную самостоятельность учащихся и интерес к обучению. Формативная оценка является такой альтернативой. Автор рассматривает приемущества и отличия данной системы от поточной. Дод.точки доступу: Фидкевич, Елена Є примірники у відділах: (26.11.2015р. - Б.ц.) (вільний)