Калошин, В. Ф. Шлях до подолання негативних педагогічних стереотипів (переконань) [Текст] / В.Ф. Калошин> // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 4. - С. 5-12. - Бібліогр. : 11 назв. Рубрики: Педагогічний процес--Негативні стереотипи Психологічні методи--Мислення Анотація: На практичних прикладах, методом раціонального мислення аналізується критична ситуація, яка є перешкодою на шляху встановлення гуманітарних відноин з учнями, студентами. Метод дозволяє педагогу подолати негативні педагогічні стереотипи. Запропоновано тест "Стреси і стресостійкість" |