Гайченко, О. В.     Дистанційний тренінг "Організація методичної роботи з учителями світової літератури" : Самоосвіта вчителя - шлях до зростання педагогічної майстерності [Текст] : заняття № 2 / Ольга Василівна Гайченко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2014. - № 10. - С. 8-15. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Зарубіжна література--Методична робота    Педагогіка--Самоосвіта Кл.слова (ненормовані): самовдосконалення -- роль методичного об'єднання -- самоосвітній процес -- план самоосвітньої діяльності -- етапи реалізації СО -- зразок плану СО -- проблема творчості -- звіт з самоосвіти Анотація: Засідання № 2 дистанційного навчального тренінгу присвячено проблемі самоосвіти вчителя-словесника. Доведено, що основою продуктивної професійної діяльності є здатність і прагнення педагога до самоаналізу, самоорганізації та самовдосконалення. У статті висвітлено основні чинники та умови стимулювання процесу самоосвіти, зокрема показано роль адміністрації школи та методоб'єднання. Подано план послідовності роботи педагогів над темою самоосвіти, етапи реалізації та звіт із самоосвітньої діяльності. У якості додатку також надано зразок плану самоосвіти учителя світової літератури за темою "Від творчо працюючого вчителя до творчого учня". Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Сметюх, О. В.     Матеріали учасників дистанційного тренінгу "Організація методичної роботи з учителями світової літератури" [Текст] : самоосвіта вчителя - шлях до зростання педагогічної майстерності / О. В. Сметюх // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2014. - № 10. - С. 30-31. Рубрики: Зарубіжна література--Методична робота    Педагогіка--Самоосвіта Кл.слова (ненормовані): інтерактивні технології навчання -- творча особистість школяра -- мета діяльності -- завдання -- результат впроваджувального етапу Анотація: В рамках дистанційного навчального тренінгу запропоновано доповідь учасника за темою "Використання інтерактивних технологій навчання як засіб формування творчої особистості школяра на уроках світової літератури". У статті визначено актуальність зазначеної теми, мету самоосвітньої діяльності, її основні завдання, етапи та результат. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД