Чуйкова, М.
    Педагоги сходу та заходу: єдині проблеми та спільні рішення / М. Чуйкова, Р. Козинець // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 6. - С. 9-11
Рубрики: Педагогіка--Пошукова та навчально-дослідницька діяльність учнів
   Географія--Краєзнавство--Методика краєзнавчої роботи

Анотація: Представлено досвід колективів чернівецької та донецької шкіл з організації туристично-краєзнавчої діяльності.


Дод.точки доступу:
Козинець, Р.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Лебіга, О.
    Науково-дослідницька діяльність учнів / О. Лебіга // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 4. - С. 10-11
Рубрики: Педагогіка--Пошукова та навчально-дослідницька діяльність учнів
Кл.слова (ненормовані):
обдарована молодь
Анотація: В статті представлено досвід педколективу Коростенської міської гімназії Житомирської області з організації науково-дослідницької діяльності учнів закладу.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Новіцька, Л.
    Розвиток механізму творчості учнів. Досвід роботи Малої академії наук / Л. Новіцька // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 9/10. - С. 72-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Педагогіка--Пошукова та навчально-дослідницька діяльність учнів
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані діти -- МАН -- Мала академія наук
Анотація: Розкрито принципи роботи вчителя на етапах пошуку, розвитку і становлення механізму творчого мислення в учнів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Грудинін, Борис.
    Особливості проведення всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт в системі МАН України / Б. Грудинін // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 11. - С. 67-81 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Наука--Мала академія наук
   Педагогіка--Пошукова та навчально-дослідницька діяльність учнів

Кл.слова (ненормовані):
дослідницька діяльність -- конкурс-захист науково-дослідницьких робіт
Анотація: Метою статті є аналіз проблеми залучення учнів старших класів загальноосвітньої школи до дослідницької діяльності в системі Малої академії наук України. Автор використав теоретичні методи дослідження, зокрема групування та систематизацію статистичних даних з метою виявлення спільного та особливого, а також встановлення загальних принципів. Результатом проведеної роботи став аналіз та систематизація статистичних даних щодо проведення Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України у форматі роботи відділень фізико-математичного та технічного спрямувань.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)