Чуйкова, М. Педагоги сходу та заходу: єдині проблеми та спільні рішення / М. Чуйкова, Р. Козинець> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 6. - С. 9-11 Рубрики: Педагогіка--Пошукова та навчально-дослідницька діяльність учнів Географія--Краєзнавство--Методика краєзнавчої роботи Анотація: Представлено досвід колективів чернівецької та донецької шкіл з організації туристично-краєзнавчої діяльності. Дод.точки доступу: Козинець, Р. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Лебіга, О. Науково-дослідницька діяльність учнів / О. Лебіга> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 4. - С. 10-11 Рубрики: Педагогіка--Пошукова та навчально-дослідницька діяльність учнів Кл.слова (ненормовані): обдарована молодь Анотація: В статті представлено досвід педколективу Коростенської міської гімназії Житомирської області з організації науково-дослідницької діяльності учнів закладу. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Новіцька, Л. Розвиток механізму творчості учнів. Досвід роботи Малої академії наук / Л. Новіцька> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 9/10. - С. 72-76. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Педагогіка--Пошукова та навчально-дослідницька діяльність учнів Кл.слова (ненормовані): обдаровані діти -- МАН -- Мала академія наук Анотація: Розкрито принципи роботи вчителя на етапах пошуку, розвитку і становлення механізму творчого мислення в учнів. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Грудинін, Борис. Особливості проведення всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт в системі МАН України / Б. Грудинін> // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 11. - С. 67-81 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Наука--Мала академія наук Педагогіка--Пошукова та навчально-дослідницька діяльність учнів Кл.слова (ненормовані): дослідницька діяльність -- конкурс-захист науково-дослідницьких робіт Анотація: Метою статті є аналіз проблеми залучення учнів старших класів загальноосвітньої школи до дослідницької діяльності в системі Малої академії наук України. Автор використав теоретичні методи дослідження, зокрема групування та систематизацію статистичних даних з метою виявлення спільного та особливого, а також встановлення загальних принципів. Результатом проведеної роботи став аналіз та систематизація статистичних даних щодо проведення Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України у форматі роботи відділень фізико-математичного та технічного спрямувань. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |