Моісеєв, А.     Функції управління освітньою установою [Текст] / А. Моісеєв // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 10. - С. 55-56. Рубрики: Освіта--Управління освітою Кл.слова (ненормовані): функціонування -- розвиток -- саморозвиток Анотація: В статті розглядаються функції управління школою. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1

Ковальчук, В.     Лідерство в умовах трансформації [Текст] / В. Ковальчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 2. - С. 14-15 : фото Рубрики: Психологія управління    Освіта--Управління освітою Кл.слова (ненормовані): лідер -- керівник -- стилі лідерства -- менеджмент Анотація: Тенденції, пов'язані із соціальним розвитком, мають вплив на керівників навчальних закладів, тому вони повинні знати вимоги до себе, з якими матимуть справу в майбутньому. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1

Ковальчук, В.     Комунікативні компетенції керівника [Текст] / В. Ковальчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 3. - С. 14-17 : фото. Рубрики: Управління освітою    Освіта--Управління освітою Кл.слова (ненормовані): керівник -- компетентність -- компетенції -- професійно-комунікативна компетенція Анотація: Розкрито поняття "компетентність" і "компетенція", згідно "Ключових компетентностей для Європи" визначено орієнтовний перелік ключових компетентностей, проаналізовано ключові компетенції керівника навчального закладу. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1

Бєлий, В.     Сучасний освітній менеджмент: профанація чи впровадження ? [Текст] / В. Бєлий // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 6. - С. 8-11. Рубрики: Освіта--Управління освітою Кл.слова (ненормовані): громадсько-державне управління освітою -- стратегії осучаснення освітньої системи -- менеджмент освіти -- компетентнісний підхід до оцінювання результатів освітньої підготовки -- мережа закладів -- електронний підручник -- профільна школа Анотація: Йдеться про реалії освітнього менеджменту на міністерському, директорському та учительському рівнях.

Головньова, І. В.     Актуальні напрями застосування нового підходу до управління в освіті [Текст] / І. В. Головньова // Педагогіка і психологія. - 2009. - № 4. - С. 44-50. - Библиогр.: с. 50 (8 назв) Рубрики: Освіта--Управління освітою Анотація: Перспективність застосування нового стилю в управлінні освітою - безперечна, але виникає проблема, пов'язана з практично повною відсутністю кваліфікованих управлінців НСУ.

Бундзяк, І.     Працюємо в інноваційному полі [Текст] / І. Бундзяк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 11. - С. 54. Рубрики: Освіта--Управління освітою    Управління освітою--Методичний кабінет Анотація: Автор ділиться досвідом роботи методичного кабінету школи.

Кузьмін, О. С.     Чинники забезпечення якості державного управління освітянською діяльністю ВНЗ [Текст] / О. С. Кузьмін, М. Я. Яструбський // Регіональна економіка. - 2017. - № 2. - С. 31-38. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Освіта--Управління освітою    Освіта--Якість--Державне регулювання Кл.слова (ненормовані): Вища школа -- Кваліфікація -- Досвід -- Затребуваність Анотація: Наведено обгрунтування чинників, описано їх прояв у системі державного управління, спираючись на вітчизняний і зарубіжний досвід. Дод.точки доступу: Яструбський, М. Я.