Савченко, О. Я.     Упровадження компетентністного підходу в початкову освіту: здобутки і нерозв'язані проблеми [Текст] / О. Я. Савченко // Педагогіка і психологія. - 2014. - № 2. - С. 25-32. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Освіта--Початкова--Компетентністний підхід Анотація: Досліджено поетапність упровадження компетентністного підходу в початкову освіту в контексті модернізації змісту в першому й другому поколінні Державного стандарту; розкрито взаємозв'язок предметів у формуванні в молодших школярів ключових і предметних компетентностей; обгрунтовано пріоритетність формування в молодших школярів ключової компетентності вміння вчитися.