Астахова, Катерина. Авторська модель безперервної освіти (на прикладі діяльності Харківського гуманітарного університету "Народна українська академія") [Текст] / Катерина Астахова // Вища освіта України. - 2020. - № 4. - С. 13-20. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Освіта--Гуманітарна освіта--Безперервна освіта Кл.слова (ненормовані): авторська модель -- безперервна освіта -- глобалізація -- освітні практики -- експеримент -- соціальний капітал -- суспільство знань Анотація: Складні й суперечливі процеси глобалізації знайшли відзеркалення і в галузі освіти. Вони виявилися чи не найскладнішим фундаментальним викликом, із яким зіткнулися освітні інституції. Одним із варіантів відповідей на виклики глобалізації стало впровадження освітньої моделі, що отримала назву lifelong learning (LLL). Одним із цікавих експерементальних полігонів став Харків, де концепція трансформуваласяув практику цілого ряду освітніх проєктів. У статті зроблено спробу описати і проаналізувати авторську модель безперервної гуманітарної освіти, здійснювану в ХГУ "НУА" впродовж майже трьох десятиліть. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |