Андрущенко, Віктор. Ефективність європейського вчителя (проблема впровадження "Педагогічної конституції Європи") [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. - 2020. - № 3. - С. 5-18. - Бібліогр.: 24 назви. Рубрики: Освіта--Вчитель Кл.слова (ненормовані): людина -- культура -- освіта -- наука -- учитель -- європейські стандарти -- виховання -- Педагогічна конституція Європи Анотація: Аналізуються проблеми та завдання впровадження проєкту "Педагогічна конституція Європи", спрямованого на підготовку нового вчителя для об'єднаної Європи ХХІ століття; зазначається, що саме вчитель має взяти на себе відповідальність за духовну атмосферу і моральні якості європейської спільноти; задля цього (відповідно до Проєкту) учитель має володіти найновішими знаннями, практично спрямованими компетентностями, інтегративним світоглядом та гуманістичними цінностями. Автор наголошує, що педагогічна освіта має забезпечити поєднання знань навчальних предметів та знань, умінь і навичок з педагогіки, методики та дидактики, аналізує філософію навчально-виховного процесу нового європейського типу. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |