Васильківська, К. (аспірант НПУ ім. Драгоманова). Організація пізнавальної діяльності студентів на засадах культурологічного підходу [Текст] / К. Васильківська // Мистецтво та освіта. - 2004. - N 2. - С. 7-11. - бібліограф.: - 2 назв. Рубрики: Освіта педагогічна Пізнавальна діяльність Анотація: У статті пропонуються шляхи організації навчальної діяльності майбутніх учителів у педагогічних університетах на засадах культурологічного підходу. Представлена методика використання опорного конспекту як засобу оптимізації педагогічного управління пізнавальними процесами. Подаються пропозиції щодо дидактичних ігор, які дозволяють активізувати засвоєння навчального матеріалу студентами в процесі вивчення історико-музицних дисциплін. |
Іванова, В. В. Динаміка ціннісних орієнтацій студентів педагогічного вузу [Текст] / В.В. Іванова // Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 4. - С. 16-19 : табл. - Бібліогр. : 6 назв. Рубрики: Вищі навчальні заклади--Проблеми--Педагогічні вузи Освіта педагогічна Анотація: В статті проаналізовано дослідження метою якого є аналіз динаміки ціннісно - мотиваційної сфери студентів у період навчання в педагогічному вузі. Результати проведених досліджень подані в порівняльних таблицях. |
Т16 Талапканич, М. У співпраці з учителем: Методичні інновації Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти [Текст] / М. Талапканич // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №10. - С. 6-7 Рубрики: Освіта педагогічна Післядипломна освіта |
Г56 Гнаткович, Т. Д. З думкою про майбутнє [Текст] / Т.Д. Гнаткович // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №10. - С. 8-12 Рубрики: Освіта педагогічна Післядипломна освіта Анотація: Діяльність кабінету української мови і літератури в Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти. |
Х69 Ходанич, Л. П. Щоб піднести високе ймення - Вчитель [Текст] / Л.П. Ходанич, П.М. Ходанич // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №10. - С. 34-39. - Библиогр. с. 37: 5 назв. Рубрики: Освіта педагогічна Післядипломна освіта Анотація: Соціо-гуманітарна підготовка вчителя-словесника у Закарпатському інституті післядипломної педагогічної освіти: пріоритетні напрямки. Дод.точки доступу: Ходанич, П.М. |
Холявінська, М. Чи люблять учителі вчитись [Текст] / М. Холявінська // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 7/8. - С. 82. Рубрики: Освіта педагогічна Анотація: Висвітлена проблематика щодо продовження навчання, взагалі постійного навчання та самовдосконалення вчителя. |
Музика, Ольга. Розвиток художньо-творчих здібностей майбутніх учителів на матеріалі портретного живопису [Текст] / О. Музика // Мистецтво та освіта. - 2013. - № 1. - С. 26-28, 37-38 Рубрики: Освіта педагогічна Кл.слова (ненормовані): ПОРТРЕТ Анотація: Висвітлюється важлива проблема мистецько-педагогічної освіти: розвиток художньо-творчих здібностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва на матеріалі портретного живопису. Аналізуються завдання, які вирішуються під час аудиторної та самостійної роботи студентів, засоби створення цілісного художнього образу в портреті |
Благова, Тетяна. Професійно-практична підготовка хореографа в умовах вищої педагогічної освіти [Текст] / Т. Благова // Мистецтво та освіта. - 2017. - № 1. - С. 48-51 Рубрики: Освіта педагогічна Хореографічне навчання Анотація: Досліджується значення фахових практик у процесі професійного становлення майбутніх спеціалістів-хореографів в умовах вищої педагогічної освіти |
Денисюк, Інна. Методика формування навичок імпровізації майбутніх учителів музики [Текст] / І. Денисюк // Мистецтво та освіта. - 2017. - № 4. - С. 14-17 Рубрики: Освіта музична Освіта педагогічна Анотація: Акцентовано значення навичок імпровізації в діяльності вчителя музики, розкрито їхню сутність і зміст, обгрунтовано поетапну методику формування у процесі інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики |
Гуріч, Зоя. Використання досвіду художників-педагогів Херсонської губернії в сучасній освітній практиці [Текст] / З. Гуріч // Мистецтво та освіта. - 2018. - № 2. - С. 16-18 Рубрики: Освіта педагогічна Освіта мистецька Анотація: Спираючись на архівні матеріали та дослідження сучасних українських учених, автор статті виявляє прогресивні ідеї художників-педагогів Херсонської губернії другої половини ХІХ - початку ХХ ст. у викладанні предметів естетичного напряму в загальноосвітніх навчальних закладах, малювальній школі та художньому училищі |