Тимошенко, Олена.     Освіта України в контексті розвитку світових освітніх тенденцій [Текст] / О. Тимошенко // Вища освіта України. - 2009. - № 3. - С. 90-97. - Библиогр.: с.97 (11 назв.) Рубрики: Стандартизація освіти    Тенденція демократизації    Навчальний процес Анотація: Проаналізовано головні тенденції розвитку освіти в європейському та світовому просторі, їхнє значення для модернізації освітньої системи в Україні.

Жижко, Тетяна Анатоліївна.     Реформа університетської освіти в контексті Болонських домовленостей [Текст] / Т.А. Жижко // Вища освіта України. - 2010. - № 2. - С. 28-35. - Библиогр.: с. 35 (14 назв.) Рубрики: Система вищої освіти    Інноваційний простір    Навчальний процес Кл.слова (ненормовані): Особистість -- Модуль Анотація: Аналізуються основні напрями модернізації української освіти відповідно до Болонських декларацій.

Марків, Олександра Тимофіївна.     Комп`ютероманія та ії вплив на здоров`я студентської молоді [Текст] / О.Т. Марків // Вища освіта України. - 2010. - № 2. - Библиогр.: с. 88 (15 назв.) Рубрики: навчальний процес    Интернет-технології    Екологічна криза Кл.слова (ненормовані): Адаптація -- Реклама Анотація: Порушується питання дотримання культури здоров`я студенства в умовах комп`ютерізації навчання, розкривається соціально-психологічні аспекти комп`ютерної залежності та педагогічні шляхи ії попередження.

Зайцева, Л. І.     Цілісна пояснювально-перетворювальна стратегія в навчальному процесі [Текст] / Л. І. Зайцева // Педагогіка і психологія. - 2011. - № 2. - С. 45-54. - Библиогр.: с. 54 (6 назв) Рубрики: Навчальний процес Анотація: Представлено нову стратегію навчання- пояснювально-перетворювальну, яка грунтується на синтезі трьох підходів: діяльнісного, компетентнісного, інтегрованого. Синтез цих підходів забезпечить повноцінний розвиток особистості.

Линовицька, Олеся.     Автономія і відповідальність навчального закладу [Текст] / О. Линовицька // Вища освіта України. - 2012. - № 1. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (6 назв.) Рубрики: Навчальний процес    Освіта--Соціальна відповідальність    Університети --Автономія Анотація: У статті функціонування закладів освіти розглядається з огляду на взаємозв'язок їх автономії і відповідальності тих, хто в них працює і навчається; підвищення рівня автономії навчального закладу розглядається як автоматичне підвищення рівня відповідальності перед людиною і суспільством.