Ткаченко, О. Б.
    До соціолінгвістичної класифікації мов у її слов'янській специфіці і динаміці* [Текст] / О.Б. Ткаченко // Мовознавство. - 2005. - № 3-4. - С. 63-68. - Бібліогр.: 8 назв
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
Кл.слова (ненормовані):
Соціолінгвістична класифікація мов -- Специфіка -- Динаміка -- Соціолінгвістична зона
Анотація: У статті висвітлюється специфіка й динаміка соціолінгвістичного розвитку слов'янських мов. Питання соціолінгвістичної класифікації цих мов розглядається в зв'язку з проблемою формування й сучасного статусу їхніх соціолінгвістичних зон.





    Зборовська, Ніла.
    Перцепція феміністки у західноєвропейському дискурсі та українському письмі [Текст] / Н. Зборовська // Слово і час. - 2005. - №2. - С. 53-62.
Рубрики: Літературознавство, 20 ст.
   Теми і образи в літературі--Жіночі образи

   Мовознавство--Соціолінгвістика

Кл.слова (ненормовані):
Тоталітаризм -- Гендер
Анотація: На прикладі художніх творів показано реакцію чоловічого письма на фемінізм як на соціальне явище посттоталітарного суспільства. Робиться спроба розрізнити чоловіче і жіноче письмо.





    Васильєва, Л. П.
    Сучасні південнослов'янські мови [Текст] : сербська, хорватська, боснійська та чорногорська - з погляду соціолінгвістики / Л.П. Васильєва // Мовознавство. - 2006. - № 1. - С. 29-38. - Бібліогр.: 30 назв
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
Анотація: Особливості сучасної мовної ситуації в південно-слов'янському регіоні, де сьогодні функціонують чотири мови - сербська, хорватська, боснійська та чорногорська, які належать до різних культурних зон.



81, наука
М31


    Масенко, Л.
    Українська соціолінгвістика: вивчення проблем мовної політики [Текст] / Л. Масенко // Українська мова. - 2008. - №1. - С. 13-23. - Библиогр. в конце ст.: 12 назв.
ББК 81, наука
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
Анотація: Характеристика праць з проблем мовної політики, опублікованих у роки незалежності України, та їх ролі для вирішення практичних завдань державного мовного планування.





    Симонов, Ю.
    Комп'ютерний сленг чи новітня мова? [Текст] / Ю. Симонов // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 3. - С. 20-21.
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
Кл.слова (ненормовані):
сленг
Анотація: Про особливості формування, тенденції комп'ютерного сленгу.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1




    Мельник, Т.
    Зрозуміти двомовну особистість : Соціолінгвістичний аспект сучасного білінгвізму [Текст] / Т. Мельник // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 10. - С. 10-17. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
   Мовознавство--Мова і суспільство

Кл.слова (ненормовані):
національно-мовна специфіка -- мовне регулювання -- споріднена двомовність -- білінгв -- мовна ситуація -- лінгвістична інтерференція -- адаптація мовних одиниць
Анотація: Розглянуто проблему співіснування російської та української мов в Україні в соціолінгвістичному і комунікативному аспектах. Характер двомовного спілкування, статус та функціональний розподіл мов, психологічний аспект двомовності, інтерферентний вплив на мовну діяльність - ці теми є в центрі уваги автора статті. Доведено, що масовий білінгвізм як об'єктивна реальність сучасного українського суспільства має потребу в комплексному науковому дослідженні.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




   
    Психолого-дидактичні тенденції загального і мовленнєвого розвитку школярів у науці і практиці середньої школи XX століття : з наукового доробку Л. В. Скуратівського [Текст] // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 4. - С. 3-8. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Психологія--Педагогічна
   Мовознавство--Соціолінгвістика

   Мовознавство--Мова і мовлення

Кл.слова (ненормовані):
мовлення -- буття -- соціальний та індивідуальний характер людини
Анотація: Проведено аналіз психолого-дидактичних тенденцій загального і мовленнєвого розвитку учнів загальноосвітніх навчальних закладів.


Дод.точки доступу:
Маслоу, А.; Фромм, Е.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




   
    Історичний погляд на проблему мовленнєвого розвитку особистості у взаємозв'язку з тенденціями суспільного поступу в Європі : з наукового доробку Л. В. Скуратівського [Текст] // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 4. - С. 3-8. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
   Українська мова--Розвиток мовлення

   Мовознавство--Мовна політика

Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва культура -- категорія розвитку -- давньогрецьке суспільство -- давньоєвропейське суспільство -- епоха Відродження -- українська еліта -- відродження мови
Анотація: У статті досліджуються та прослідковуються тенденції мовленнєвого і загального взаєморозвитку особистості і суспільства протягом тривалого часу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Видайчук, Т.
    Мовна особистість староукраїнської доби: проблеми та аспекти дослідження [Текст] / Тетяна Видайчук // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 6. - С. 4-7. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Історія, ХVІ-ХVІІІ ст.
   Мовознавство--Психолінгвістика

   Мовознавство--Соціолінгвістика

Кл.слова (ненормовані):
мова епохи -- мовна картина світу -- староукраїнська мова -- мовна особистість -- вербально-семантичний рівень -- когнітивний рівень -- прагматичний рівень
Анотація: Статтю присвячено актуальним і перспективним проблемам мовної особистості, які розглянуто у психолінгвістичному, культурологічному, соціолінгвістичному та інших аспектах. Досліджено мовну особистість епохи поступового занепаду в Україні старої книжної традиції і формування літературної мови на народній основі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Видайчук, Т.
    Мовна особистість староукраїнської доби: проблеми та аспекти дослідження [Текст] / Тетяна Видайчук // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 10. - С. 18-21. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мовознавство--Психолінгвістика
   Мовознавство--Соціолінгвістика

   Українська мова--Історія, ХVІ-ХVІІІ ст.

Кл.слова (ненормовані):
мова епохи -- мовна особистість -- мовна картина світу -- староукраїнська мова
Анотація: Статтю присвячено актуальним і перспективним проблемам мовної особистості, які розглянуто у прсихолінгвістичному, культурологічному, акмеологічному, соціолінгвістичному, функціональному, емотивному, прагматичному та семантичному аспектах. Досліджено мовну особистість епохи поступового занепаду в Україні старої книжної традиції і формування літературної мови на народній основі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Маленко, О.
    Українська мова в українському суспільному й комунікативному контексті сьогодення [Текст] / О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу : наук.-метод. журн. - 2014. - № 30. - С. 2-6
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
   Українська мова--Мовознавство

Кл.слова (ненормовані):
мовна культура -- мовна свідомість
Анотація: У статті йдеться про сучасну мовну ситуацію в Україні.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Саєвич, І.
    Роль людського чинника у мові: людина - мова - світ [Текст] / Ірина Саєвич // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 7/8. - С. 9-12. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
   Мовознавство--Психолінгвістика

   Мовознавство--Фразеологія

Кл.слова (ненормовані):
антропоцентризм -- антропоморфізм -- мовна картина світу -- номінація -- семантика -- лексика -- фразеологічні одиниці
Анотація: У статті акцентовано увагу на значущості принципу антропоцентризму в сучасній лінгвістиці та на вияві особливостей антропоцентричної суті мови, зокрема у процесі формування мовної картини світу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Кучерук, Оксана
    Соціокультурний розвиток учнів як лінгвометодична проблема [Текст] / Оксана Кучерук // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 2. - С. 2-7. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методологія
   Мовознавство--Соціолінгвістика

   Мовознавство--Мова і культура

Кл.слова (ненормовані):
соціокультурний розвиток мовної особистості -- соціокультурна компетентність -- соціокультурна змістова лінія україномовної освіти -- цінності -- культурні смисли -- принципи навчання -- методи навчання
Анотація: У статті висвітлено лінгводидактичні питання проблеми соціокультурного розвитку особистості учня. Зокрема , окреслено умови, що впливають на ефективність соціокультурного розвитку зростаючої особистості в контексті шкільної україномовної освіти. Розглянуто особистісно орієнтований, лінгвокультурологічний,аксіологічний, текстоцентричний, герменевтичний, комунікативно-ситуативний і креативний аспекти методики реалізації соціокультурного складника змісту шкільного курсу української мови. Зосереджено увагу на методах навчання, які уможливлюють соціокультурний розвиток мовної особистості школяра.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)




    Данилевська, О.
    Мовне середовище в освіті: простір комфорту чи компромісу (за результатами анкетування київських школярів) [Текст] / Оксана Данилевська // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 3. - С. 17-21. - Бібліогр.: 3 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
   Мовознавство--Мовна політика--Білінгвізм

   Українська мова--Загальні питання

Кл.слова (ненормовані):
соціолінгвістичне дослідження -- мовна ситуація у сфері освіти -- диглосний білінгвізм -- мовна поведінка школярів
Анотація: Висвітлено результати соціолінгвістичного дослідження (анкетування), яке мало на меті з'ясувати особливості мовної поведінки київських школярів та скоригувати якісні характеристики мовної ситуації в закладах освіти. Обгрунтовано, що основною причиною індивідуального білінгвізму підлітків є вплив мовного середовища, зокрема неформальне спілкування в учнівських колективах. У зв'язку з цим регуляторні заходи з гармонізації мовної ситуації мають бути спрямовані, з одного боку, на посилення відповідальності шкільних адміністрацій та педагогічних колективів за дотримання мовного режиму в навчальних закладах відповідно до чинних нормативних документів, а з іншого - на підвищення престижу української мови.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Пацук, Ю.
    Майже ВСЕ відносно, або ГРУШКИ на ВЕРБІ [Текст] / Юлія Пацук // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 11. - С. 27.
Рубрики: Українська мова--Лексикологія
   Мовознавство--Мислення і мова

   Мовознавство--Соціолінгвістика

Кл.слова (ненормовані):
лексема -- синоніми -- популярні вирази -- доцільність використання слів -- людське мислення -- світогляд
Анотація: У статті розглянуто популярні нині вислови й вирази та у полемічній формі доведено, що вживання слів "ніколи, завжди, усе, ніяк" в українській мові має бути обгрунтованим і відповідати логічним засадам.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Загнітко, А.
    Мовносоціумна граматика: теоретичні засади. Динаміка морфологічного роду іменників [Текст] / Анатолій Загнітко // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 7/8. - С. 43-49. - Бібліогр.: 26 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
   Мовознавство--Граматика

   Мовознавство--Морфологія--Іменник

Кл.слова (ненормовані):
мовне існування людини -- мовносоціумна граматика -- іменники нульової відміни -- мовносоціумна практика -- парадигма роду -- актуалізація опозиції статі -- взаємодія семантики статі та морфологічного значення роду -- родова диференціація іменникових лексем -- мовносоціумне студіювання
Анотація: У статті узагальнено досвід наукових досліджень вітчизняних і зарубіжних лінгвістів із моносоціумної граматики. В історичному ракурсі розглянуто тему моносоціумних студіювань мовознавців. Зосереджено увагу на такому питанні, як динаміка морфологічного роду іменників.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Руда, О. Г.
    "Покоління інтернету": IV Міжнародна наукова конференція з циклу "Соціолінгвістичний підхід до вивчення слов'янських мов" Комісії з соціолінгвістики при Міжнародному комітеті славістів [Текст] / О. Г. Руда // Українська мова. - 2019. - № 4. - С. 147-152
Рубрики: Мовознавство--Соціолінгвістика
Анотація: Подано інформаційний звіт про дану Міжнародну конфернцію, що була присdячена інтернету як новітньому засобу комунікації та соціального впливу. зазначено, що проблематика конференції охопила широке коло питань: слов'янські мови та культури в контексті інформаційних технологій (мовна та освітня політика).

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)