Бондаренко, Ю. І. Мовна практика у процесі шкільного вивчення образів-персонажів літературного твору [Текст] / Ю. І. Бондаренко> // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 3(березень). - С. 25-27. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Українська література--Методика викладання Літературні персонажі--Методика аналізу Мовна практика--Уроки--Українська література Кл.слова (ненормовані): образ-персонаж -- мовна практика -- художня деталь Анотація: Автор статті розкриває особливості мовної практики школярів під час вивчення образів-персонажів, яка полягає у використанні словесних засобів різного походження як «точки опертя» для аналітичної діяльності. У зв’язку з цим він демонструє види роботи, підпорядковані завданню формувати в учнів спеціальні знання та уміння для опрацювання художніх образів. |