Синхроністична таблиця як засіб інтегрування знань із природничих предметів [Текст] / Людмила Величко, Олександр Козленко, Юлія Малієнко // Біологія і хімія в рідній школі. - 2016. - № 6. - С. 2-16. - Зміст: Синхроністична таблиця "Видатні відкриття в природничих науках" Рубрики: Методика викладання--Природничі науки Кл.слова (ненормовані): Інтегрування знань Анотація: У синхроністичній таблиці наведено відмості про видатні вдкриття в хімії, біології, фізиці, астрономії, географії на тлі найважливіших фактів всесвітньої історії та історії літератури та мистецтва. Таблицю розроблено згідно з чинними навчальними програмами з різних предметів для загальноосвітніх навчальних закладів. Вона стане у пригоді вчителям з метою формування в учнів цілісного уявлення про історичну добу, коли здійснювалися відкриття у природничих науках, під час проведення інтегрованих уроків, дискусій, семінарів, створення проблемних навчальних ситуацій, організації проектної діяльності учнів, а також як довідковий матеріал. Дод.точки доступу: Величко, Людмила; Козленко, Олександр; Малієнко, Юлія; Мельник, Юрій; Надтока, Олександр

Величко, Людмила.     Інтегративні завдання на основі синхронічної таблиці [Текст] / Людмила Величко // Біологія і хімія в рідній школі. - 2017. - № 2. - С. 29-32. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Методика викладання--Природничі науки Анотація: Таблицю розроблено згідно з чинними навчальними програмами з різних предметів для загальноосвітніх навчальних закладів. Вона стане у пригоді вчителям з метою формування в учнів цілісного уявлення про історичну добу, коли здійснювалися відкриття у природничих науках, під час проведення інтегрованих уроків, дискусій, семінарів, створення проблемних навчальних ситуацій, організації проектної діяльності учнів, а також як довідковий матеріал.