Коляда, Ігор.     Методика вивчення теми: Наддніпрянська Україна в період 1907-1914 рр. (історія України, 10 клас) [Текст] / І. Коляда, В. Милько // Історія в школі. - 2011. - № 7/8. - С. 27-36 Рубрики: Методика викладання в школі--Історія України--Розробка уроку Анотація: Автор пропонує комбінований урок. Висвітлення нової теми пропонується підсилити використанням діаграм, схем, таблиць, а також колективної роботи у формі бесіди. Дод.точки доступу: Милько, Володимир Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Паламарчук, Галина.     Друга світова війна як феномен XX cтоліття. Уроки та наслідки війни [Текст] / Г. Паламарчук // Історія в школі. - 2011. - № 9. - С. 34-37 Рубрики: Методика викладання в школі--Історія України--Розробка уроку Анотація: Подано тематичну розробку уроку-семінару у формі дискусійного клубу. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Марченко, Микола.     Доба героїчних походів. Гетьман Петро Конашевич-Сагайдачний. Хотинська війна. :(історія України, 5 клас) [Текст] / М. Марченко // Історія в школі. - 2013. - № 11/12. - С. 33-35 Рубрики: Методика викладання в школі--Історія України--Розробка уроку Анотація: Автор статті пропонує проведення уроку у формі подорожі в історичне минуле України на Зарорізьку Січ з використанням методу рольової гри. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)