Панченко, Н.
    Нескінченні ламані в куті [Текст] / Н. Панченко // Математика в школі. - 2003. - № 6. - С. 45-48
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія





    Вашуленко, О.
    Тематичне оцінювання учнів з геометрії у 7 класі загальноосвітньої школи [Текст] / О. Вашуленко // Математика в школі. - 2003. - № 7. - С. 6-10 ; Математика в школі. - 2004. - № 1. - С. 7-12
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія






    Сверчевська, І.
    Методичне забезпечення діагностики навчальних досягнень з геометрії в 11 класі [Текст] / І. Сверчевська // Математика в школі. - 2002. - № 7. - С. 13-15
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія





    Панченко, Н.
    Геометрія як джерело функціональних залежностей [Текст] / Н. Панченко // Математика в школі. - 2003. - № 8. - С. 33-37
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія
Анотація: Що може слугувати надійним джерелом змістових і доброякісних задач на дослідження функцій - природничі науки, передусім фізика.Та абсолютний пріоритет слід віддавати геометрії. Потенціал у цій справі невичерпний.





    Ганжела, Сергій
    Використання комп'ютерних програм на уроках геометрії [Текст] / Сергій Ганжела // Математика в школі. - 2003. - № 10. - С. 15-18. - Бібліогр.: 2 назви
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія
Анотація: Пояснювально-ілюстративний тип навчання в якому закладена можливість за обмежений час дати учням великий обсяг знань і при цьому розвивати в основному тільки відтворююче мислення.





    Мавло, Дмитро
    Ювілей, що не відбувся [Текст] / Дмитро Мавло // Математика в школі. - 2003. - № 10. - С. 49-52. - Бібліогр.: 7 назв
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія
Анотація: Драматична історія формули Ейлера (знаходження об'єму тетраедра).





    Сиваківський, Богдан
    Деякі чудові узагальнення [Текст] / Богдан Сиваківський, Зиновія Сиваківська // Математика в школі. - 2004. - № 1. - С. 30-33. - Бібліогр.: 2 назви
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія
Анотація: Розглядаються планіметричні теореми, що мають стереометричні узагальнення.


Дод.точки доступу:
Сиваківська, Зиновія




    Сверчевська, Ірина
    Методичне забезпечення діагностики навчальних досягнень з теми "Об'ємні площі поверхонь геометричних тіл" [Текст] : (11 клас) / Ірина Сверчевська // Математика в школі. - 2004. - № 2. - С. 18-25. - Бібліогр.: 7 назв
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія
   Освіта України--Оцінювання знань--Геометрія

Анотація: Дидактичні матеріали для проведення тестів, диктантів, самостійних робіт, усного розв'язування вправ, тематичних і підсумкової контрольних робіт, картки для корекції знань.





    Чудійович, Світлана
    У світі площ [Текст] : (Урок-казка для 9 класу) / Світлана Чудійович // Математика в школі. - 2004. - № 2. - С. 37-39
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія





    Конет, Іван
    Прямі (n, m, k) в геометрії трикутника [Текст] / Іван Конет, Володимир Мойко // Математика в школі. - 2004. - № 2. - С. 50-52 ; № 7. - С. 51-53. - Бібліогр.: 10 назв
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія
Анотація: Запропоновано новий клас прямих, пов'язаних з трикутником.


Дод.точки доступу:
Мойко, Володимир





    Ясінський, В'ячеслав
    Проектування векторів та його застосування до розв'язування геометричних задач [Текст] / В'ячеслав Ясінський // Математика в школі. - 2004. - № 2. - С. 52-55
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія





    Мавло, Дмитро
    Красиві властивості чудових тіл [Текст] / Дмитро Мавло // Математика в школі. - 2004. - № 3. - С. 41-43. - Бібліогр.: 7 назв
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія





    Конет, Іван
    Прямі (n,m,k) в геометрії трикутника [Текст] / Іван Конет // Математика в школі. - 2004. - № 3. - С. 43-45. - Бібліогр.: 2 назви
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія
Анотація: Використання теорем, які в шкільному курсі геометрії не розглядаються і тому вони подаються з доведеннями.





    Назаренко, Микола
    Барицентричні координати та їх застосування для обчислення площі многокутника та об'єму многогранника [Текст] / Микола Назаренко, Петро Колесник // Математика в школі. - 2004. - № 3. - С. 45-50. - Бібліогр.: 4 назви
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія


Дод.точки доступу:
Колесник, Петро




    Скафа, Олена
    Навчання доведенням та евристики [Текст] / Олена Скафа // Математика в школі. - 2004. - № 5. - С. 14-19. - Бібліогр.: 5 назв
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія





   
    Про концепцію підручника "Геометрія, 7 клас" [Текст] // Математика в школі. - 2004. - № 7. - С. 16-17
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія
   Підручники шкільні--Геометрія, 7 клас






    Хмара, Тамара
    Застосування комплексних чисел до розв'язування геометричних задач [Текст] / Тамара Хмара, Олександра Шаран // Математика в школі. - 2004. - № 7. - С. 41-45
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія


Дод.точки доступу:
Шаран, Олександра




    Бабієнко, Володимир
    Теорема про існування прямої, що ділить периметр та площу трикутника навпіл [Текст] / Володимир Бабієнко // Математика в школі. - 2004. - № 7. - С. 53-55
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія
Анотація: Ознайомлення учнів з різного роду творчими пошуковими задачами, так званими теоремами існування, які грають важливу роль у математиці.





    Мавло, Дмитро
    Середні в геометрії [Текст] / Дмитро Мавло // Математика в школі. - 2004. - № 9-10. - С. 55-60
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія