Панченко, Н. Нескінченні ламані в куті [Текст] / Н. Панченко> // Математика в школі. - 2003. - № 6. - С. 45-48 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія |
Вашуленко, О. Тематичне оцінювання учнів з геометрії у 7 класі загальноосвітньої школи [Текст] / О. Вашуленко> // Математика в школі. - 2003. - № 7. - С. 6-10 ; Математика в школі. - 2004. - № 1. - С. 7-12 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія |
Сверчевська, І. Методичне забезпечення діагностики навчальних досягнень з геометрії в 11 класі [Текст] / І. Сверчевська> // Математика в школі. - 2002. - № 7. - С. 13-15 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія |
Панченко, Н. Геометрія як джерело функціональних залежностей [Текст] / Н. Панченко> // Математика в школі. - 2003. - № 8. - С. 33-37 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Анотація: Що може слугувати надійним джерелом змістових і доброякісних задач на дослідження функцій - природничі науки, передусім фізика.Та абсолютний пріоритет слід віддавати геометрії. Потенціал у цій справі невичерпний. |
Ганжела, Сергій Використання комп'ютерних програм на уроках геометрії [Текст] / Сергій Ганжела> // Математика в школі. - 2003. - № 10. - С. 15-18. - Бібліогр.: 2 назви Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Анотація: Пояснювально-ілюстративний тип навчання в якому закладена можливість за обмежений час дати учням великий обсяг знань і при цьому розвивати в основному тільки відтворююче мислення. |
Мавло, Дмитро Ювілей, що не відбувся [Текст] / Дмитро Мавло> // Математика в школі. - 2003. - № 10. - С. 49-52. - Бібліогр.: 7 назв Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Анотація: Драматична історія формули Ейлера (знаходження об'єму тетраедра). |
Сиваківський, Богдан Деякі чудові узагальнення [Текст] / Богдан Сиваківський, Зиновія Сиваківська> // Математика в школі. - 2004. - № 1. - С. 30-33. - Бібліогр.: 2 назви Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Анотація: Розглядаються планіметричні теореми, що мають стереометричні узагальнення. Дод.точки доступу: Сиваківська, Зиновія |
Сверчевська, Ірина Методичне забезпечення діагностики навчальних досягнень з теми "Об'ємні площі поверхонь геометричних тіл" [Текст] : (11 клас) / Ірина Сверчевська> // Математика в школі. - 2004. - № 2. - С. 18-25. - Бібліогр.: 7 назв Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Освіта України--Оцінювання знань--Геометрія Анотація: Дидактичні матеріали для проведення тестів, диктантів, самостійних робіт, усного розв'язування вправ, тематичних і підсумкової контрольних робіт, картки для корекції знань. |
Чудійович, Світлана У світі площ [Текст] : (Урок-казка для 9 класу) / Світлана Чудійович> // Математика в школі. - 2004. - № 2. - С. 37-39 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія |
Конет, Іван Прямі (n, m, k) в геометрії трикутника [Текст] / Іван Конет, Володимир Мойко> // Математика в школі. - 2004. - № 2. - С. 50-52 ; № 7. - С. 51-53. - Бібліогр.: 10 назв Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Анотація: Запропоновано новий клас прямих, пов'язаних з трикутником. Дод.точки доступу: Мойко, Володимир |
Ясінський, В'ячеслав Проектування векторів та його застосування до розв'язування геометричних задач [Текст] / В'ячеслав Ясінський> // Математика в школі. - 2004. - № 2. - С. 52-55 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія |
Мавло, Дмитро Красиві властивості чудових тіл [Текст] / Дмитро Мавло> // Математика в школі. - 2004. - № 3. - С. 41-43. - Бібліогр.: 7 назв Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія |
Конет, Іван Прямі (n,m,k) в геометрії трикутника [Текст] / Іван Конет> // Математика в школі. - 2004. - № 3. - С. 43-45. - Бібліогр.: 2 назви Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Анотація: Використання теорем, які в шкільному курсі геометрії не розглядаються і тому вони подаються з доведеннями. |
Назаренко, Микола Барицентричні координати та їх застосування для обчислення площі многокутника та об'єму многогранника [Текст] / Микола Назаренко, Петро Колесник> // Математика в школі. - 2004. - № 3. - С. 45-50. - Бібліогр.: 4 назви Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Дод.точки доступу: Колесник, Петро |
Скафа, Олена Навчання доведенням та евристики [Текст] / Олена Скафа> // Математика в школі. - 2004. - № 5. - С. 14-19. - Бібліогр.: 5 назв Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія |
Про концепцію підручника "Геометрія, 7 клас" [Текст]> // Математика в школі. - 2004. - № 7. - С. 16-17 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Підручники шкільні--Геометрія, 7 клас |
Хмара, Тамара Застосування комплексних чисел до розв'язування геометричних задач [Текст] / Тамара Хмара, Олександра Шаран> // Математика в школі. - 2004. - № 7. - С. 41-45 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Дод.точки доступу: Шаран, Олександра |
Бабієнко, Володимир Теорема про існування прямої, що ділить периметр та площу трикутника навпіл [Текст] / Володимир Бабієнко> // Математика в школі. - 2004. - № 7. - С. 53-55 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія Анотація: Ознайомлення учнів з різного роду творчими пошуковими задачами, так званими теоремами існування, які грають важливу роль у математиці. |
Мавло, Дмитро Середні в геометрії [Текст] / Дмитро Мавло> // Математика в школі. - 2004. - № 9-10. - С. 55-60 Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Геометрія |